以掌声为话题的作文开头_以掌声为话题的作文开头结尾

以掌声为话题的作文开头_以掌声为话题的作文开头结尾

       非常欢迎大家参与这个以掌声为话题的作文开头问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.以掌声为题的作文

2.掌声话题作文

3.掌声优秀作文

4.作文（以掌声为话题)

以掌声为题的作文

        在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的以掌声为题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以掌声为题的作文1

        掌声，可以让人在绝境中恢复自信；掌声，可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声，给予你勇气，给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声，给我留下了深刻的印象。

        “叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起，大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课，老师拿出一幅图，让我们看图写话，四十分钟一定要写完，下节 课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁，冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是，那时我胆子很小，不敢举手与大家一起分享，怕被老师批评，被同学嘲笑。

        过了许久，老师问：“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢？”我们都不敢举手。“我！”班长唐佳蕊大声喊道。说着，便拿起本子走上了讲台。她讲 得不慌不忙，不紧不慢，一会儿就读完了，脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气，想：唉，如果我能自信心强一点，胆子大一点，那么也能像她一样的……

        “下面如果没有人举手我就点名了！”什么？我心想，千万不要点我！不要！不然我就完蛋了！上帝呀，救救我吧！时间呀，快停止吧！“谢欣芸！”啊？天 呀！地啊！为什么偏偏要点我呀！我只好红着脸，低着头，攥着本子，步履沉重地向讲台走去。完了完了，被老师批，请家长，以后我的脸往哪儿搁呀？想着，我已 经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我，我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

        这时，不知是谁，在台下轻轻地鼓起了掌，这掌声很有感染力，顿时，全班响起了雷鸣般的掌声，这是鼓励的掌声！立刻，我觉得自己恢复了自信，我抬起 头，台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我，我鼓起勇气，用那稚嫩的声音大声地读着。读完了，台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声！它让我深 深地感受到了同学们对我的关心，同时也赶走了我的自卑，让我自信起来！

        掌声，两只手轻轻一拍响起的清脆声音，我觉得，它胜过百灵的啼叫，钢琴的演奏，是人世间最动听，最美妙的声音。

以掌声为题的作文2

        每年元月1号我都要在电视上观看维也纳新年音乐会，那漂亮的金色大厅，或激昂或舒缓的乐曲，以及舞蹈家优美的舞姿都深深地吸引着我。每每这个时候我都会陶醉其中，似乎自己也融入到 音乐所描写的情景之中。还有那会场的气氛也使我为之感叹，每首乐曲结束，所有的观众都要报以热烈的掌声，之后他们有会以热烈的掌声邀请指挥家出场。音乐会每年都有加演曲目，最后一首往往是 《拉德斯基进行曲》，观众都会随着乐曲主动击掌，之后又在指挥家的指挥下鼓掌，那掌声高低有序，错落有致，使观众和台上的演奏家们融为一体，整个音乐会给人一种美的享受，就连看电视的我也 觉得是一种享受。我觉得观众的热情感染着演奏家们，使他们更加投入地演绎着一首首乐曲。这就是掌声的魅力。

        12月31号我也在电视上观看了咱们国家的新年联欢会，看得出这台晚会从导演到舞台设计，再到灯光、主持人、演员都付出了极大的辛苦，真是用心良苦。但是，我几次听到主持人在和观众要掌 声——”表演得好不好？能不能给点掌声。“”让我们用热烈的掌声邀请＊＊＊上场“”把掌声送给这些演员“等等。当然在整个晚会中也有观众主动鼓掌的，但总感觉不那么热情。不知是我们的晚会太多 了，观众不稀罕了，还是我们的观众素质有待提高？反正我感觉不舒服。

        这些冷漠影响到了孩子们。学校里有学生受表彰，学生也不会主动鼓掌，即使有掌声也不热烈。新年联欢会上有同学表演完节目，掌声也是稀稀拉拉的。

        我们常常埋怨孩子们不懂得感激，不会关心人，可是我们的家长，我们成人又做得怎样呢？ 学会感恩，学会欣赏，我们成人首先应该做到。

以掌声为题的作文3

        生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。

        第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

        每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——

        但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

        有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他

        老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

        还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”

        掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！

以掌声为题的作文4

        掌声像一片黑暗中的一丝光亮，掌声像指南针，掌声像希望。

        游戏开始了，老师先给我们讲了游戏规则。就是：老师把她的“宝贝”，也就是金老师每天要抹的防晒霜。是绿色的瓶子。老师把“宝贝”藏在任何一个同学的桌子里，让寻宝人顺着掌声去找，当寻宝人去找的时候，如果离藏宝人近的话，掌声就越来越大，如果离藏宝人远的话，掌声就越来越小。游戏终于开始了，老师说：“我要选一个寻宝人。大家都互不相让，争先恐后的举起手来。老师让我去当寻宝人，我兴冲冲的跑上了讲台，老师怕我偷看，又找了高振翔来监督我。金老师把宝贝藏好以后，说：“寻宝开始！”我走到第一排，掌声很小，我试着往前走，越往前走掌声越大，我先问鲁顺强：“是你吗？”他摇摇头。我又点谢人豪，谢人豪也摇摇头。我又问了王路家，田珂，李杰一，她们都一次一次的摇着头。后来，我走到了倒数第一排，掌声没有了。我又回到了倒数第二排，顿时，又响起了掌声。我想：这一排还没有点过尹玉茹，我就点了她。尹玉茹点点头。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我心花怒放，老师也露出了满意的笑容。

        通过这次游戏，我突然明白不能小看掌声，掌声能让我们找到宝贝。它给我们信心。给我们勇气，也更让我得到了强大的大的力量。

以掌声为题的作文5

        在生活中，处处都需要掌声，成功的人需要掌声，失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信，一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。

        掌声是温暖的阳光，让人们看到眼前的希望。在生活中，有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时，只要你给他们一点掌声，那他们就会把烦恼抛开。

        掌声是松软的.土壤，生长着人们鼓起的勇气。在生活中，这种松软的土壤有神奇的力量，可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气，战胜自己。

        掌声是清澈的泉水，浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中，我们就像是茁壮成长的禾苗，掌声就像是那清澈的泉水，我们离不开掌声，就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声，我们才能像禾苗一样茁壮成长。

        掌声是在我最需要的时候响起的，掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。

以掌声为题的作文6

        大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活。不要吝啬你的掌声——鼓掌。

        让我们学会鼓掌吧！你的掌声可以给他人以信心，你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上，让不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重，是鼓励，也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人，为自己，为人生，也为生活而鼓舞吧！

        人生需要掌声。

        许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？

        当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

        人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

        人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。()人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

        有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。

以掌声为题的作文7

        人群中，你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度，我无法企及。掌声，是我唯一能赋予你的最美乐章。——题记

        只身漫步于繁华喧嚣的街头，随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……

        街头的一边，跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人，他们的母亲患了罕见的白血病，急需一大笔钱治疗，无奈之下，他们只能出此下策，以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷：“这两个年轻人很有孝心，现在的社会像这样的年轻人已经很少了，我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子，我们不是都上当了吗？我才不愿意冒这个险呢！”于是，更多的人只是在一旁默默地观望，或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻，首先冒出我脑海的是这一个句号：金钱真的就能取代人与人之间的真情吗？

        这时，一位年迈的乞丐拄着拐杖，拨开人群，手中紧紧地攥着一张十元面钞，向那两位年轻人走去，眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候，他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了，大概所有的人都没有想到，他们眼中一个微不足道的乞丐，此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来，他已然转身离开，佝偻的背影很快消失在了人流中。这时，人群中传来一阵掌声，稀落、整齐，继而热烈。之后，人们纷纷向那两个年轻人伸出援手，这样的画面，如此感人，就在我的身边。

        我把掌声送给你，因为你的善良，因为你的爱心，因为你的信任……

以掌声为题的作文8

        生活是多姿多彩的，人生处处需要掌声！可以说，掌声是你的得力助手，如果没有了掌声，你就没有了信心；如果没有了掌声，你就会觉得生活好像没有了阳光；如果没有了掌声，你心中会有自卑；如果没有了掌声，也许你不会有今天的成就……

        “孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过，我便不由自主地想起那次成功的演讲。

        那是前年，在上英语补习班时，英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务，那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手，我心里总是忐忑不安的。

        在准备演讲稿时，我认真的看着报纸，找新闻演讲的内容，很快我找到了新闻把它背了下来。

        之后，我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了，不过，我深信“失败是成功之母”这句话，一遍又一遍地学，再一遍又一遍地巩固，终于把这周的新闻都背下来了。那天，我高兴地手舞足蹈，庆幸自己没有半途而废。

        那天是星期日，补习班刚上课，只听Mrs刘说：“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时，我浑身都绷紧了，心里像热油锅，翻滚地令我无法平静。

        我走到讲台前，腿脚僵硬地向前走了几步，看了看同学，心中不免有些望而生畏。这时，“啪啪啪……”的掌声响了起来，我鼓足了勇气，开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些，并尽量使声音响亮些。不知不觉中，几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气，如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来，掌声给了我莫大的鼓励！

        掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信！

以掌声为题的作文9

        在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；在我成功时给我安慰，让我信心倍增。它是什么呢？对，是掌声！

        记得那是一个星期三的下午，教室里人声鼎沸，到处都是叽里呱啦的声音，大家都在激烈地讨论着，因为下午第一节课，要举行一场辩论赛。

        快要进行辩论赛了，身为四辩的我倍儿紧张，不停地冒冷汗，心在那“怦怦”地跳，我在心里不停地给自己加油鼓气：这么多同学也要跟我一样上台演讲，我又有什么好怕的。这么想着，我的心情顿时放松了下来，开始镇定自若地准备演讲稿。

        “叮铃铃”，上课了。老师进了教室，我看了看周围的同学，他们一个个都紧张得手脚发抖，反而只有我镇定自若地坐在位子，反复地看着稿子。

        老师宣布开始辩论。大家你看看我，我看看你，一个个都不敢上台，完全没有了平时的活泼，整个教室好像没有了嘴巴的乌鸦，非常的静。我也好像被感染了，开始有点小紧张，但我还是克服了，举起了手，上台演讲。刚开始，我还是会不自觉地紧张，说话也会吞吞吐吐。就在这时，同学们鼓掌了。听到掌声，我又鼓起勇气向同学们陈述。有了同学们的掌声，我不但不紧张了，还越讲越起劲了，越讲越顺口，越讲越兴奋。同学们也听得津津有味。

        比赛结束了，可能我不是讲得最好的，但因为掌声，我超越了自己，战胜了胆怯，迈出了成功的第一步。

以掌声为题的作文10

        掌声是最美的鼓励与祝福，我获得过很多掌声，然而那些掌声使我至今难忘。

        记得上三年级的时候，石老师要为我们开第一次诗会，老师给每一个同学一篇词，而给我的词是那么的与众不同，使我现在都难忘：亲手做了晚餐，清蒸浪漫主食，红烧祝福炒菜，水煮团圆煮炸，油炸快乐凉拌，真诚温馨清汤，小炒十分开心，温暖幸福红酒，请您一定光临！这次诗会的主题叫：“春天里的声音。”而在排练的时候，我给同学们背，我背完以后发现同学们都在笑，使我非常不好意思。

        到了开始会那天我是有兴奋，又紧张。兴奋的是这是第一次开诗会，紧张的是万一忘词了可多丢人啊！我发现有很多家长都陆陆续续地来了，还有学校的老师也来了不少。这使我更加紧张，心里只知道多看几遍次，到关键时刻千万别丢人，正当我打算多背几遍时，那边就已经说有请xx同学为大家表演朗诵，这时我想到了石老师教给我们的办法：深呼吸。到我了，我就想：尽我最大的努力读吧！我把我最好的朗读为大家表演了：亲手做了晚餐……读完以后，我发现所有人都为我鼓掌了，使我十分兴奋。

        我的朗读让大家满意了，同学们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为这世上没有比掌声更好的礼物。

掌声话题作文

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的掌声的初一话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

掌声的初一话题作文1

       　掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中，我们观看了一场美妙的演出，当谢幕时，我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励，当我们听了一次激昂的演讲，我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。

       　记得一年级我第一次参加朗诵比赛，我和周佳怡同学一起演讲，我们讲的是《大灰狼穿裤子》，我扮演大灰狼，她读故事旁白，尽管我们已做好了充分的准备，在台下已经演练了无数次，但在我充满信心跨在台上的时候，忽然间望着台下那一张张陌生的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。

       　看着众多老师期待的目光，演练了无数次的动作怎么想不起来了。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，赛场里静得出奇，似乎连呼吸声都能听得清楚。

       　忽然，“哗”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是顾老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我的同学用清脆有力的语调朗读着故事，那如潺潺流水般的优美的语句从她的口中流出，我自己也陶醉于文章的意境之中，动作随之既出。

       　不知不觉中，故事已经讲完了，我的表演也结束了，“哗”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台。

       　生活中，人人都需要掌声。有鼓励的掌声；赞扬的掌声；加油的掌声或许你认为给他人掌声微不足道，但你给予他人掌声的同时，也许你自己会得到更多东西。从现在开始，为他人鼓掌吧！

掌声的初一话题作文2

       　掌声像一位仙女，胆怯时给予我鼓励，成功时给予我奖励，我一直都忘不了那次掌声。

       　四年级，我毫不犹豫地选择了学芭蕾舞。

       　要知道，跳芭蕾舞不是一件容易的事情，它的内容很复杂，什么一位、二位、三位、半蹲……都要记。当时的我，不是把一位当成二位，就是把三位当成二位。

       　可是最难的还是立足尖。足尖鞋看上去是很漂亮，可穿上它就不觉得漂亮了。只要一立起来，全身的力量都压在了脚上，立多了，就会肿，更何况还要穿它跳舞。

       　表演的日子一天一天接近，我赶紧努力练习，脚也一天比一天肿。

       　表演的日子终于到了，我拎着一双恶魔般的足尖鞋，看着转动的钟，心想：要是我摔倒了怎么办？为什么不早点放弃？唉，默默，既然选择了，就不能放弃！我对自己说，那就来吧。

       　我穿上了足尖鞋，忍着痛苦，一步一步地练了起来。

       　该去表演了！我脱下足尖鞋，跟着老师走进了魔鬼般的表演场地。

       　来到服装室，我换上了梦寐以求的闪亮的小天鹅服装，换上了舞鞋。

       　来到后台，我悄悄地瞄了一眼台上。舞台上灯光闪耀，特别华丽，台下的观众座黑压压的，仿佛无数根钢针。

       　我赶紧把头缩了回来，耐心地等待。

       　下马上轮到我们队了，我不停地颤抖，手心湿湿的。一想起刚才的观众席，我不由地打了一个冷颤。

       　该上台了，我踮起足尖，露出一丝苦笑，走了上去。一丝灯光照在我身上，仿佛能照出我心里的小九九。

       　突然，台下响起了雷鸣似的掌声，那掌声，比天使的.吻还要温暖。也不知道为什么，我的内心平静了许多。音乐响起，我翩翩起舞，跳得越来越投入。

       　结束时，又是一阵热烈的掌声。

       　这掌声，给了我莫大的鼓舞，教我不断前进。

掌声的初一话题作文3

       　在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，我们成长。

       　在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师；让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学；让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着……

       　放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。

       　“啪，啪，啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会雪耻的。”

       　说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。

       　鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。

掌声的初一话题作文4

       　在每个人的成长道路上，我们都少不了掌声，掌声赐予我们鼓励，勇气和信心。在我的成长道路上，就有一次掌声令我至今难忘。

       　记得那是读五年级的时候，我要上台演讲《国旗下的讲话》。我们学校每个星期一都有升旗仪式，升旗完毕后，就是某个班级里的一位同学代表上主席台演讲，演讲完后我们就退场回教室了。

       　下个星期一正好轮到是我们班演讲，老师在班里精打细选，最后选择了我。我心里很欢喜，因为这意味着老师对我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席台上太紧张说错了话，会辜负老师的一片期望。

       　时间很快过去了，到了星期一那天升旗仪式完毕之后，广播里说：“请（7）班的同学准备上台演讲，请（7）班的同学上台演讲……”我拿着准备好的演讲稿，带着欢喜、激动的心情上了台。我对自己说：“加油！池孜睿，你是好样的，你一定可以的！”

       　我站在台上，拿起麦克风准备要说时，可是我十分紧张起来。生怕自己会说错话，让自己给班级抹黑，结果我说话时断断续续，经常出错。同学们和老师听到我演讲时太紧张了，都不敢说话了，就很着急。我看见老师的眼神好像在暗示我，“不要紧张，放松心情，大胆地说出来。”我照着老师的话做，虽然比刚才好，但还是不够连贯。

       　突然，老师大声地跟同学们说：“同学们，我们给池孜睿一点掌声好吗？”同学们说：“好！”说完之后，我们班同学鼓起了热烈的掌声，其他班的同学好像受到感染，也纷纷鼓起掌来，全校同学都在给我鼓掌。

       　我听见了同学们的掌声，顿时鼓足勇气，便流利有感情地读完了这篇演讲稿。台下又是一阵雷鸣般的掌声。

       　这就是令我最难忘的一次掌声，让我至今难以忘怀。

掌声优秀作文

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的掌声话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

掌声话题作文1

       　五岁多的时候，我上钢琴的那个艺术学校组织了一场音乐会，妈妈想让我锻炼一下，就给我报名参加了。虽然我当时还小，不懂得什么是紧张，但面对台下几百号人，我还是有些害怕，况且我又是年龄最小的选手，弹的曲子又是很幼稚的《两只老虎》，这就使我的害怕感加倍了。妈妈没事似地跟我说“别担心，好好弹”，可我心里还是有些犯嘀咕。

       　前面的大哥哥大姐姐弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听，人们欣赏完都会情不自禁地鼓掌，大哥哥大姐姐们看上去都自信满满的样子，我在想：我弹完了也会有人给我鼓掌吗？终于轮到我上台表演了，我有些紧张地来到钢琴前坐下，弹完了整首曲子，我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声看来不会有人给我鼓掌了，是不是还有人嘲笑我呢？我是不是要灰溜溜地溜下台呀正当我胡思乱想的时候，忽然，“哗、哗、哗”台下传来了一阵掌声，虽然持续的时间不长，但当我听到有人给我鼓掌后，我的心情立刻平静了下来，恭敬地给大家鞠了个躬，然后高兴地跑下了台，抱住了妈妈。

       　这是我第一次获得掌声，一阵不到五秒的、很不起眼的掌声，却给予了我莫大的鼓励，让我在后来的比赛和表演中，自信了很多，不再那么紧张和害怕。后来我也获得过很多的掌声：一年级第一次朗读课文时同学们的热烈掌声；四年级时当小主持人时观众们鼓励的掌声；发表了作文时小伙伴一次又一次羡慕的掌声这些掌声在我的成长过程中给了我很大的鼓舞和自信。

       　后来我面临过更大的挑战，甚至还有一些困难，有时候我表现得并不好，但还是有人在旁边给我鼓励和赞许。就这样，我通过自己的努力获得了大家的肯定和掌声，通过这些掌声，我收获了面对困难的勇气和坚持下去的动力。

掌声话题作文2

       　掌声，是生活中一个美丽而动听的名词，它表达了对他人的肯定，赞美，尊重以及鼓励，是对一个人能力的最高认同。今天，我将要把我的掌声送给一个伟大的人民教师——我的小学语文教师。

       　我的语文老师长相普通，戴一副眼镜，个子高高的。她性格温和，很少对我们发脾气。她总是把我们当做她的孩子一般悉心教导。上她的课，同学们不用挺直腰板，也不需要紧绷着神经。“你们只需要认真听讲！”——这是她唯一的要求。同学们都很喜欢她。

       　记得那是冬季的一个傍晚，我与同学们在班中办板报，天渐渐黑了下来。我们收拾好了东西准备离校。途经老师的办公室，办公室内灯火通明。我不经意地向里一望，看见了我的语文老师：她坐在座位上，面对着桌子上一沓一沓的卷纸，练习本，拿着红笔，孜孜不倦的批改着，时不时的扭扭脖子。

       　还记得，老师在给我们讲课时总是会揉揉脖子，还开玩笑似的对我们说：“哎呀！老师真是老了，脖子是天天的疼！”我心中不由得荡漾着丝丝钦佩。

       　还记得我们在拼命比赛时，老师在为我们大喊加油！还记得当我们得到不公平的对待时，老师替我们出头，不怕“挨骂”，去找校领导理论！还记得多少次老师顶着病痛来给我们上课。还记得……

       　往日老师与我们相处的点点滴滴涌上心头，无一不饱含了老师对我们深深的爱！

       　办公室里，老师长出了不少白发，明亮的灯光照在她的身上，是那样的圣洁！

       　老师，我想把我的掌声送给您！送给您我最真诚的钦佩与尊重！

掌声话题作文3

       　生活中发生过许多事，它们有的让我高兴万分，有的让我垂头丧气，还有的让我自信满满。

       　今天下午，我们鲁迅小学进行了排球比赛，我们正在和五（3）班进行“殊死”拼搏，虽然我们的比分越来越落后，但是大家还在继续努力坚持着。不过，已经有人开始动摇起来，慢慢的从失望到了绝望。这时，我心急如焚，心想：“昨天和五（2）班的比赛已经惨败了，如果这一场比赛再输给五（3）班，那我们连五个班中的第三名都拿不到了！”虽然大家都在努力“奋斗”着，但是，比赛场上的分数依旧不容乐观，这时，下课铃响了，我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急，体力也渐渐透支了，在这种情况下，我们的比分又落下了许多，有的同学还在坚持，有的同学已经心灰意冷，准备听天由命，还有的同学是徐庶进曹营——一言不发，他们身在曹营心在汉，也快坚持不住了，体力也渐渐消耗完了。

       　就在这时——大家都准备放弃时，有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威，时不时还听见一阵掌声，这使我们渐渐又有了自信和勇气，开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10，又从3比10到了9比12，最终，比分到了16比16，最后一颗球了，我们费尽力气，终于把对手打了个措手不及，体力完全透支的我们终于胜利了，大家的耳边又响起了激烈的掌声。

       　在生活中，掌声使我们心中的自信之花开放，激励我们奋斗向前。

掌声话题作文4

       　在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策，给人以鼓舞。

       　以前，有一个害羞的女孩。在“六一”前夕，大家都在准备着节目。女孩的幼儿园老师让她作为领读，带着同学们表演《三字经》。那个女孩平常并不爱说话，老师为什么要选她领读？因为老师看到了那个女孩的优点：她的声音清脆，且在做每一件事时，都十分执着，想要尽力做好。

       　在老师告诉她这个决定后，她先是很吃惊，之后便下决心要做到最好。

       　从那之后，她每天早起一会儿，进行练习，将《三字经》中要表演的那一段不停地读，不停地背。并且在空余的时间里，面对镜子，练习微笑。在班上，她不再像之前那样沉默不语了，而是向每一个见到的同学微笑，打招呼。放学后，在同龄孩子玩耍时，她却在向妈妈表演，由妈妈对她进行指导。每一次，妈妈只提一个要求，而每一次进步，都会得到妈妈鼓励的掌声。

       　日复一日，两个星期过去了，女孩却一点儿没有烦躁，因为每一次练习，都有两样东西陪伴在身旁：妈妈的掌声与做到最好的信念。

       　又一个星期过去了，到了表演的日子。女孩带领着全班同学开口诵读道：“人之初，性本善……”

       　表演结束了，谢幕，掌声响起，经久不息。

       　那一阵掌声给了女孩最大的鼓励，让她变得自信、阳光。

       　那女孩便是我，那年我5岁。

       　掌声，是一种美妙的声音。它饱含着鼓励与认可。

       　当一个人失落无助时，给予他掌声，使他迈步向前；当一个人自卑时，给予他掌声，使他变得开朗；当一个人心中乌云密布、阴霾不散时，给予他掌声，便会赶走阴霾；这个世界如果充满掌声，世界也会变得阳光灿烂！

掌声话题作文5

       　在我的童年记忆里，有许许多多难以忘怀的事。可是，这些都已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深地印在我的心里。

       　记得那是去年我上小学的时候，老师选我与王嵩、王启丰等人演课本剧《差别》。为了参加“六一”儿童节，我们经过刻苦努力的排练，终于经过老师们精心的筛选，我们的节目被选上参加“六一”儿童节演出了。我高兴得手舞足蹈。

       　终于盼到了儿童节这天，我们全校的师生步行来到了中心小学，其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看到操场上黑压压的人群令我心中不由得紧张起来。我按照妈妈告诉我的方法，深深地吸取了一口气，抚摩了几下胸口，调整好自己的情绪。等待着，等待着…

       　突然听到“我们以热烈的掌声欢迎由老道洼小学选送的节目——课本剧《差别》。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份缓慢的脚步走上台去，此时的我心里紧张早已抛到九霄云外，我轻松而又熟练地表演着，不但我这样，我发现王嵩、王启丰他们也像吃了定心丸一样，各司其职，不慌不忙的说着他们的台词。这时我已经走进了课本剧中的场景……

       　我们顺利的表演结束了，我听到了台下传来热烈的掌声，我抬头看看评委，他们的脸上露出的赞许的目光。妈妈高兴得在台下也露出了灿烂的笑容。我知道，我成功了!我一蹦三尺高地走下了台。

       　虽然时间短暂，但那鼓舞人心的掌声，依旧回荡在我的耳边，它将会永远陪伴着我，鞭策着我的，使我在今后的学习和生活给了我勇气。

掌声话题作文6

       　掌声，是失败时的鼓励，是奋进时的动力，是成功是的肯定。掌声，就是五彩人生中的一部交响曲。

       　天，灰沉沉的。没有一丝的生机，花儿哭丧着脸，垂下了头。“小梁！78.5分！”这一句话，把我心里最后的一道防线狠狠的击碎了。低着头，拿着沉重的试卷，在刺眼的灯光下，那鲜红的78.5格外显眼。回想以前，95、96……绰绰有余，可现在……“小梁，你对这次考试有什么感想？”陈老师那沙哑的声音打破了寂静。“我……我觉得很惊讶，我从来没考过那么低的分数。”说完，我的眼睛模糊了，眼泪再也止不住了，所有的失落、自责涌入心头。这时，教室里传来了同学们的一阵掌声。过了一会儿，越来越响的掌声在我耳边环绕。接着，雷鸣般的掌声震耳欲聋。谢谢你们的掌声，给予我鼓励，给予我前进的动力。

       　讲台上，我深情并貌的讲述着《梁山伯与祝英台》这个感人的故事。正讲到祝英台女扮男装时，台下掌声四起。我那悬着的心，终于落地了，带着同学们的鼓励，后面的故事我越讲越生动，同学们的掌声也越来越激烈。表演结束了，同学们掌声、欢呼雀跃。这掌声包含着我的汗水，更包含着同学们对我的肯定。

       　谢谢您们的掌声，给予我肯定，给予我希望。

       　掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生中增添一串快乐的音符。

掌声话题作文7

       　每个班级肯定发生过许许多多令人感动的故事，我们班也不例外。

       　我们班有一个姓“o”的同学，他的英文名是orange，由于他的性格很内向，做起事情来通常显得很不自信，甚至显得有些不合群，所以同学给他起了个绰号“内向的橘子”。

       　他平时不爱和同学们玩耍，上课也不爱发言，总给人感觉他没有认真听讲。下课时，他有的时候喜欢独自一个人在走廊里转来转去，有的时候又会躲到天桥上，当有人过来时他就会羞涩的跑开。其实，我们也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我们去追他的话，又担心他会摔跤，会受伤。

       　有一次班会，他请假不来学校。老师提议如何照顾他，怎么样让他融入集体。同学们给出了很多建议，有的说我负责陪他散步，有的说我陪他聊天，有的说带他一起玩耍……最后，有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个主意好。

       　第二天早上上课的时候，老师开始提问问题，同学们纷纷举手。老师朝大家眨眨眼睛，故意环视四周，最后把目光锁定在“M”同学身上，用亲切和蔼的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的凝视下，他慢悠悠的站了起来，低声细语地回答，生怕自己说错了，就像一个孩子犯了大错，时刻等着父母的责备一样……等到他回答完毕，教室里响起了热烈的掌声，就连老师都为他鼓掌，因为他的回答非常棒!

       　“o”同学回到座位上后，我发现他激动得手都在颤抖。在学习生活中，谁不希望得到周围人的关爱呢?而掌声是尊重、是激励、也是肯定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生!

掌声话题作文8

       　我时常会想起那位陌生的叔叔，想起他给我的奖品——掌声……

       　小学三年级了，我依旧很自卑，胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有，硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之，则练之。我无可奈何，总是不能违背老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。

       　一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿长进都没有，读的这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又开始怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？

       　正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。

       　我慢慢站起来，果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小朋友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我真的读得好吗？我的心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了很多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢！”

       　然后，我信心大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了最佳优秀节目奖……

       　难忘那掌声，这个特殊的奖品，它给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。

掌声话题作文9

       　相信大家都听到过掌声。表演结束时，掌声响起是对演员的赞许；演讲结束时，掌声响起，是对演讲人的肯定；做游戏时，掌声则包含着我们的快乐。今天的游戏作文课，让我对掌声有了更深的理解。

       　今天刚上作文课，史老师就公布了游戏规则：首先从同学们里选了詹俊豪当“探索者”，并让他走出教室，然后把一张红心卡片藏在笔记本下，之后让“探索者”进来找。接着同学们用掌声提醒他：离卡片近，掌声就大；离卡片远，掌声就小。最终“探索者”找到卡片即为胜利（期间不能用语言交流）。

       　只见史老师把红心卡片藏在电脑桌旁的笔记本上高喊一声：“游戏开始！”随后，“探索者”詹俊豪走进教室。他先在王子安的桌子上寻找着，可教室里轻微的掌声仿佛在告诉他：“不在这里，去别处找找。”詹俊豪只好转身去了别处。

       　但结果不尽人意，两次探索全都失败，突然，詹俊豪大步朝电脑桌的方向迈去，一旁的王子安兴奋地拍着手，腮帮子更是鼓得像一对气球似的。

       　谁知，詹俊豪来了一个托马斯回旋大拐弯，一溜烟又转到我桌子上“搜查”了，这下可好，把同学们急得脸比关公还红，可是大家什么也不能说，只能轻轻地拍着手。直到詹俊豪的目光再次转移到电脑桌上，教室里才又爆发出了热烈的掌声。詹俊豪一个箭步冲到电脑桌上，终于在笔记本下找到了红心卡片。在他找到卡片的同时，教室里像把油倒入了煎锅里顿时沸腾了。

       　这时，我突然明白了，掌声传递着赞美、肯定与快乐，它指引迷茫中的人不畏困难，勇往直前。原来掌声是真的有魔力的。

       　指导：阳泉卓尔教育培训学校

掌声话题作文10

       　有一次，期末考试考完成绩出来了，我们班举行颁奖。我们班先颁了三好学生，我们给三好学生热烈的鼓掌，是我们给他们的鼓励，虽然没有我，但是我很高兴。他们是我们班的骄傲也是荣誉。接下来我们班颁语文成绩优秀、有进步的同学。老师先颁了语文成绩优秀的同学，我们班又一片热烈的掌声，鼓励语文成绩优秀的同学继续努力，争取下次考得更好。老师再颁了语文成绩有进步的同学，我们热烈鼓掌鼓励着他们，老师一个一个念着他们的名字，居然念到了我的名字，还说：“我是进步最大的学生。”同学们给了我们掌声，我心里觉得美滋滋的，我特别高兴得到老师和同学的鼓励。我们后面颁数学达到目标分的同学，我万万没想到老师又念到了我的名字，我很开心，不过英语没有我，这次考得不是很好。我要向好的同学学习，下次可以取得更好的成绩。

       　掌声也是给人的一种祝福表达方式。

       　有一次，我和我的家人去参加亲戚的婚礼，一开始我们用掌声有请新郎和新娘登场，讲一下他们恋爱的过程。接下来就是家属讲话，讲话完又是一片掌声。然后就开始了游戏环节，现场主持人把在场的所有小朋友请上台，玩蹲和站的游戏。我们按照主持人说的蹲和站，然后做动作。游戏一轮接着一轮，没想到最后只剩下了我一个人，因为我一次也没有做错。我成为了游戏的优胜者，主持人给我一个很大的小黄人玩偶，这是奖品，我特别高兴。最后就是大家用掌声祝福新郎新娘永远幸福和快乐！

       　掌声在生活中是无处不在的，可以是鼓励，可以是祝福，也可以是认可别人，生活中有了掌声就会变得越来越美好！

掌声话题作文11

       　“现在我们以热烈的掌声邀请在节假日中仍然默默坚守在工作岗位上的环卫工人上台！大家掌声欢迎！！”环卫工人，城市因你们更美丽，生活因你们更美好，街道因你们更干净！环卫工人，我把掌声送给你！

       　风吹日晒，不管何时，在城市的大街小巷的每一个角落里都可以见到你们的身影。不论是在骄阳似火的正午，还是在倾盆大雨的夜晚，或是在寒风凛冽的冬日，你们总是默默地在工作岗位上不辞辛苦地工作，争取把城市装扮得更美丽！我把掌声送给你！

       　到了秋风吹起时，“呼啦——”，整条人行道上仿佛铺了一层又一层的落叶地毯，你们总是手拿一只扫把，将枯枝烂叶一斗一斗地装进垃圾车运走，为人们留下了一条条宽敞整洁的人行道。风起了，叶落了，扫走；风又起了，叶又落了，再扫；风……你们总是向辛苦宣战，街道因你们更洁净！我把掌声送给你！

       　夜深了，是你们将小区里、街道上积下了一天垃圾的桶清空，给了人们更美好的生活环境。生活因你们更美好！我把掌声送给你！

       　每天放学时，总是你们最辛苦的时刻。广告宣传单被人们随便丢弃在了道路上，不足几分钟，便将道路铺上了一层厚厚的“地毯”；还有些人只是为了好玩将纸撕碎满天飞舞，而不知这大大加大了清扫难度。是你们尽可能多地扫起废纸，给人们的出行提供了一条干净的道路，让人们心情更舒畅！我要把最热烈的掌声送给你！为城市无私奉献的劳动者！

       　人们常说环卫工是城市的使者，让城市更干净；环卫工是城市的美容师，让城市更美丽；环卫工是城市的……我把掌声送给你！

掌声话题作文12

       　“啪啪啪……”教室里传来一阵震耳欲聋的`掌声，我吃惊地望着为我鼓掌的同学们，心里充满了感激。

       　那是一个阳光明媚的早晨，我们班上正上着一节班会课，主题是“这次月考的得失”，按照惯例，老师讲完主要内容后都会给时间让我们发言，说一说自己的观点。

       　“好，接下来我请几个同学到讲台上说一下自己的想法。”不出我所料，老师果然又让我们上台发言了，这次主题刚好是关于月考的，我要不要去呢？

       　一个声音在我脑海里说道：“去吧，你不是喜欢发言吗？”可我刚一想把手举起来，又有一个声音在我的脑海里说道：“别去，你看人家都坐在座位上，你干嘛要去呢？”就这样不停地反复，终于，我颤颤悠悠地举起了右手。

       　老师见状，立马点到了我的名字，要求我上台发言，我本来还是信心满满地走上 讲台，但当我一看到台下坐的笔直的同学们时，我的动力霎时间便消失得无影无踪。

       　“好了，请开始吧。”老师拿起手机，似乎想要把这次发言给录下来，我咽了一口唾沫，唉，毕竟这都是我自找的，豁出去了！

       　我开始慢慢分析我这次月考的收获以及遗憾，出人意料的是，台下的同学不像以往其他同学发言时窃窃私语，而是个个坐得笔直，睁着一双炯炯有神的大眼睛。

       　“我的发言到此结束，谢谢大家的聆听。”不知过了多久，我终于结束了这次演讲。

       　我红着脸跑回了座位上，本以为，等待我的会是同桌的嘲笑，但等来的，却是全班同学排山倒海的掌声……

掌声话题作文13

       　我把掌声送给你，一个普通的陌生人。

       　曾记否？那是一个炎热的夏天，我去上课，头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久，可连一辆车影也没看见。

       　又过了十分钟，一辆公交车飞驰而来，像脱了绳的野马。我紧赶两步率先上了车。放眼望去几乎全是空位，我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了，随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。

       　车到站了，而下车的人寥寥无几，上车的人却又很多。我朝车门望去，最后一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二，三岁，售票员大声喊：“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来，把座位让给了小孩。车又重新开动了，那个让了座位的中年男人一直站在我旁边，每当急刹车时他都紧紧抓住扶手，不让自己向前倾。经过几次急刹车，我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的过去了，被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人看见了那个座位，快速的坐了下来，而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。

       　又过了两站我隐约的看见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿，坚强的站着。我有些忍不下去了，拍了拍他的手臂说：“您坐这儿吧，我该下车了。”可他却微笑着说：“你坐吧，我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身，硬把座位让给他，他才勉强答应坐了下来。我心里暗想：“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。

       　我从来没有认真的敬佩过一个人，可是现在，我真心的把掌声送给你，一个普通的陌生人。同时，我也学会了尊老爱幼，把座位让给有需要的人。“陌生人”你教会了我许多……

掌声话题作文14

       　许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？

       　当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

       　人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

       　人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

       　当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

       　没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。

       　人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。

掌声话题作文15

       　在我的生活中，无数的鲜花为我开放，无数的掌声为我响起。这不，今儿个，我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的一幕精彩吧！

       　快板是民间传统艺术之一，有小夹板、响板、甩板、双棍板……最出名的要数快板了，我可是个打快板的高手。

       　刚开始打快板时，可不容易了，嘴里要不停地唱快板词，双手要一边甩大板，一边舞小板，头脑中还要记着节拍，可累人了。我一拍一拍慢慢地打着，手常常被夹得一块青，一块紫。可两块板子却一点儿也不给力，噼里啪啦地乱叫一通。我不害怕，仍旧反复练习着打快板。俗话说：“铁？磨成针”，功夫不负有心人，我的快板服从我了，我可以流畅地打完一曲，我越来越棒了！

       　当我打快板成为大师级时，我收到一个消息：大队委要举行才艺展示。我乐滋滋地想：我一定要把我这个绝技展示出来！

       　我化好了妆，穿上了一件唐装。我拿着两个快板，熟练地打了起来，有模有样地表演了《天安门广场看升旗》的小快板书。顿时，同学们如潮水一般向我涌来，很快，我身旁就围满了同学。我心里不知有多快乐，我像一朵美丽的鲜花，在花丛中耀眼地绽放。同学们都看呆了，连校长都被我吸引过来，大家向我投来了赞许的目光，纷纷为我竖起了大拇指。接着，响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然，我的票数一定最多了。

       　现在，我已经成为了大队部的一员。其实，每个人只要不怕苦，不退缩，刻苦学习，都能成为最棒的。你一定可以托起一轮光芒四射的太阳，一定可以见到那道最美丽的彩虹！

作文（以掌声为话题)

       　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的掌声优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

掌声优秀作文1

       　小猫露茜十分害羞，它很会跳舞，可它不敢在众人面前舞一曲，甚至都不敢说话，爸爸妈妈很发愁。

       　一天爸爸领露茜去表演，妈妈对邻居以及看表演的所有人都说好：“请给孩子一点掌声吧！”时间慢慢流逝，轮到露茜了，它一步一步“挪”到了舞台中央，刹那间，掌声雷动，露茜一愣，是啊，这是在为我鼓掌，我不能辜负大家！

       　随着音乐的奏响，一支圆舞曲滑过，露茜的舞姿，还有它的状态感动了大家。婀娜多姿，多么优美的露茜，！灯光下的露茜忘掉了一切，忘掉了羞涩，全身心地投入其中……结束之余，又是一片掌声。

       　是啊！生活中处处都有掌声的存在，它总是给我们以希望，让我们奋起，让我们坚强！感受吧，每一次的掌声；奋起吧，为了那一次次为你而毫无保留响起的掌声！

掌声优秀作文2

       　记得自己小时候学骑车子的时候，总是摔倒，还有时候摔个人仰“车”翻，可是，在那时，身后总有一个熟悉而亲切的背影，那就是我亲爱的妈妈。

       　每次在我身后看我摔倒而不扶我的时候，我就特别生气，总想让妈妈对我刮目相看。

       　而就是那几响掌声，让我对妈妈另眼相看。在一次摔倒后，几声手掌拍击的声音响在我身后，我回过头来，默默地注视着妈妈。突然间，我回过头来，慢慢的，慢慢的，我骑上了车子，车子慢慢地“跑”了起来。

       　在我身后，那熟悉的掌声再次响起，我多么的欣慰，马上跑下车子，扑到妈妈的怀里，并说着：“妈妈，我会骑了，我会骑了。”妈妈只是笑了笑。

       　掌声是一种鼓舞，它只有响声，没有其他什么，但是，它可以给人一种神奇的喜悦；它可以给人积极进取的信心；它可以给人无比大的快乐；它可以给人无声的鼓励。

       　无论成功还是失败，掌声总能激励他人，继续前进。

掌声优秀作文3

       　我的学习成绩一直不太好，还有点调皮，所以很少得到表扬，更难得到掌声。每当为别的同学鼓掌时，我是既羡慕又难过，我多么希望也有属于我的掌声啊！

       　不久前，我终于得到了一次掌声。我记得很清楚，那天是星期三，第三节是语文课。上课铃响了，杨老师抱着一大堆作业本走进教室，把作业本放在讲台上，开始发作业。当发到我的本子时，老师大声说：“覃楚峰这学期进步很大，每天都能认真完成作业。”接着老师举起我的作业本又说：“看，这就是他的作业！整齐，漂亮！大家表扬他！”“啪！啪！啪！”教室里响起一阵热烈的掌声，老师和同学们都向我投来赞许的目光。我不好意思地低下头，心里乐滋滋的，比吃了蜜还要甜。

       　这次掌声让我激动了好多日子，使我难以忘怀。它时时响在我的耳边，给我信心，催我努力。我对自己说：加油，更多的掌声等着你！

掌声优秀作文4

       　记得刚开学的时候，我们刚学完第一单元的课文就考试了，考试时我很紧张，虽然我已经掌握了这一单元的课文和词语，但是我心里还是有点害怕。出成绩的时候到了，老师把成绩比较高的同学的名字一个个念出来，再让同学们给他鼓掌。当念到“李可为”三个字的时候，我仔细的听着我的成绩，老师说98分，接着，教室里忽然间响起一阵掌声，我知道这掌声是给我的鼓励，但是我也不能骄傲，虽然当时我也很高兴，但我并没有真正的笑出来，我只是在心中笑了；我不骄傲的原因是因为我听过一句名言——“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

       　这就是我的掌声，我第一次听到给我的掌声，我永远也不会忘记那鼓励的掌声的！

掌声优秀作文5

       　今天，老师让同学们上台讲故事。忽然，我心里一慌，心想：如果我不上台会被老师批评的。如果我上去，会被同学们嘲笑我走路的姿势很难看，怎么办？我该怎么办？

       　轮到我的时候，我的心七上八下，想：轮到我了，我该不该上去？不上去会被老师批评的，我上去会被同学们嘲笑的怎么办？同学们目瞪口呆的看着我，想开车窗户的阳光一样刺眼。我不知道怎么办才好，我想：难看就难看，嘲笑就嘲笑吧！

       　我慢慢吞吞地站起来，在全班同学的注视下，我一摇一晃地走上台。我刚刚站定时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我感动极了。后来，掌声静静平息。我开始讲述自己的一个小故事--《灰姑娘》，故事讲完后，同学们又响起了掌声，我深深地鞠了一躬，在掌声中一摇一晃的'走下台。我感觉我走在红红的地毯上，同学们拿着鲜花为我欢呼，我就向胜利归来的女英雄。

       　我在心里大声呼喊：“谢谢你们支持我，鼓励我，我永远不会忘记这一天的。”

掌声优秀作文6

       　在生活中的许多人是我们常常视而不见的，但往往亮点就在这些不起眼的人中闪现。

       　有一个天生口齿不清的小姑娘，因为不想被别的同学看出来，所以总是默默无闻，一言不发。但无论她怎样遮掩，还是被细心的老师发现了。为了让她勇敢起来，不再胆怯是煞费苦心啊！终于决定举行一次盛大的成长故事演讲比赛。同学们都非常活跃，一一讲过之后，轮到了那个可怜的小姑娘，只见那个小姑娘怯生生地走向讲台，开始磕磕巴巴地讲述着自己成长中发生的事情：“啊，我（口齿不清）我——那个——就——就——”同学们顿时哄堂大笑，但老师示意大家安静。虽然如此，但是小姑娘终于在一片大笑中完成了自己的故事。就在这时，在姑娘的耳边响起了一片掌声，那是赞美的掌声，是敬佩的掌声，更多的还是鼓励的掌声。

       　我们应该带着勇气去面对生活，我们应该靠自己的努力获得一片掌声！

掌声优秀作文7

       　掌声，是美好的，它能让人拥有自信；掌声，是甜蜜的，它能让人感到幸福；掌声，也让我们明白了成功的喜悦……

       　“啪啪……”一阵震耳欲聋的鼓掌声从班级里传出。原来，我们是在进行班干部竞选。

       　这一次，我要竞选的职位是副班长。前面同学的发言都非常精彩，娓娓动听。台下掌声雷动，非常激烈。到我了，我走上讲台，没有拿稿子，因为事前我已做好了充足的准备！可万事不如意，走上台后，脑子里一片空白，好似什么也不记得了。那一刻，我不知所措，低下了头。

       　突然，台下阵阵掌声响起，目光对峙的是老师以及同学们鼓励的眼神。那响亮的掌声好像使我重拾自信，把原先背过的竞选稿娓娓道来。

       　虽然我这次并没有竞选成功，但却让我受益匪浅，记忆犹新。

       　人生是一条小船，掌舵者则是我们自己。无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

掌声优秀作文8

       　每个人都会为别人献上掌声，今天我要为我们的许老师献上掌声。

       　记得我第一次上学的时候，许老师站在讲台上，对我们说：“小朋友们，从今天开始，我就是你们的老师，我们要一起度过6年的小学生涯，大家一定要和睦相处哦。”在这短短的几分钟，让我们对她的好感度大大增加。

       　许老师的眼睛不大，却蕴含着丰富的情感，表扬时那高兴的眼神，工作时认真的眼神。

       　许老师最让我敬佩的还是对我们的照顾，记得那一次，我们一来学校就要上公开课，快上课时，许老师问我们还有谁没来，大家四处望了望，说“还有何悦没有来”，她皱了皱眉，问：“为什么何悦没有来？”大家七嘴八舌：“何悦腿不行”“何悦走路不方便”。许老师愣了愣，什么也没说，走出了报告厅。

       　没过多久，我看见许老师下来的身影，只不过身上多了何悦，同学们的嘴巴都张成了O型。

       　许老师，你是指路灯，是园丁，你无私的奉献，只为让我们成才，我们为你献上掌声。

掌声优秀作文9

       　上午，阳光在阴云中斜斜地打在领奖台上，我站在上面，双手捧着奖状，脸上挂着微笑。台下，洪水般的掌声仍未散去，而我的双眼却紧盯着一个人——我的母亲。母亲面带微笑地看着我，双手不停地鼓着掌。那一刻，我回想起这次作文准备时含有母亲的掌声。

       　那段时期是我的作文“瓶颈期”作文的质量直线下滑，虽偶尔会有回升现象，却也是极少数的情况。况且那时我还迷迷糊糊地选择了参加作文大赛。那时的我如同陷入了绝望的黑暗，不见一丝希望的光明。

       　就在我放弃希望时，母亲来到我身边，给我加油打气。我忽然觉得，既然我的家人都没有放弃，那我就更应该努力了。于是，我在剩下的半个月时间里刻苦钻研技巧，阅读经典名著，而母亲一直在我身旁陪伴着，给予我信心与勇气，用母爱激励我前行。

       　终于，在作文大赛那一天，我没有辜负母亲的期望，拿下了一等奖。

       　母爱与勤奋与掌声中融为一体，伴随着我茁壮成长。

       1、 难忘那次掌声

        “啪啪啪！”每当听到清脆的掌声，我的心里总会涌起一丝感动……

        那天，老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间，我和小玉正因为一件小事闹矛盾，我决心要在比赛中超过她，让她看看我的威风！

        比赛那天，我们一前一后走进赛场，谁也没有理谁。赛场上人山人海，主持人简单介绍了一下比赛规则后，比赛就开始了。我看了一下表，离我演讲的时间还早，便靠在椅背上，想先听听别人的演讲，谁知，听着听着就睡着了。

        “啊！我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒，我一看表，呀，快该我啦！顿时，我感觉脸上一团燥热，手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作准备。”主持人点到我了，我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后迈着略显沉重的脚步走上台：“大家好，我今天演讲的题目是《平分生命》。很久很久以前，有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的，可到了关键部分，我突然觉得大脑一片空白，什么都想不起来了！怎么办？下来是什么？哎呀，怎么回事儿嘛……一秒钟内，我想了许多许多，越想越集中不了精神，我感觉自己的脸又一次燥热起来……

        “啪啪啪！”就在这时，观众席上传来了清脆的掌声，我放眼一看，是她！我发誓要超过的对手小玉，她正用鼓励的眼神望着我。此刻，没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要！“那样，我们每个人都能……”我定定神，又流畅地讲了下去。

        那次比赛我没有得奖，但我和小玉从此成了最真挚的朋友。

       2、 难忘那次掌声

        我仿佛又听到了那掌声，那令我难忘的掌声。

        我上三年级时，学校发起了一次向灾区捐款的活动。那天，天气格外寒冷，一大早，张老师就抱着捐款箱走进教室：“同学们，现在我们向灾区捐款，请同学们排好队进行捐款。”

        我们拿着钱，一个一个往里放，有的放20元，有的放10元，我放了15元。捐完钱后，我心里甭提有多高兴了，因为这15元是我自己的劳动成果，现在用在了这么有意义的地方，也许灾区的小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣，也许……

        “下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。

        同学们一个个站起来，“这是我奶奶给我的零钱。”“这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”……轮到我了，我低下了头，不好意思地说：“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑，我把头埋得更深了，只听见同学议论：“这小子家没钱。”“靠卖饮料瓶挣钱，穷！”“他爸妈都是下岗工人！”嘲笑声不绝于耳，我原本高兴的心情顿时跑得无影无踪，我觉得天气更冷了，把我的心都冻住了。这时，我隐约听见掌声，抬头一看，啊，是张老师！我看见她面带微笑地看着我，正用力鼓掌，那慈祥的目光和清脆的掌声，犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受到那掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。那掌声是动听地演说，说服了50个同学的冷嘲热讽，驱走了我的自卑，让我绽开了笑容……

        此时的我虽然已经上五年级了，但是那温暖我心的掌声，还时常萦绕在我的耳畔.

       3、 掌声

       每当我听见“我站在这舞台，听见掌声响起来……” 这几句歌词时，我的感觉是与别人不同的，这掌声让我想到了我的父亲，就是这掌声让他在人生舞台上经了一段不寻常的经历……！

       父亲年老了，但身体很硬朗。北方汉子，五大三粗，性格开朗，在县宣传部门工作，一个小秘书，善鼓掌。每逢开会，部长报告完毕，必然带头鼓掌，因父亲手大，（我可知道厉害！小时候每犯错候，父亲的手打在我屁股上，我就狠他的手怎么长这么大！）其掌声如爆豆一般，极富感召力，每每引的全场掌声高潮迭起！部长十分看重他，逢会必带父亲为秘书。

       一年后，部长调任地区工作，父亲为也随部长调到了地区工作，当上了“大秘书” ！父亲为部长鼓掌更加尽心尽力了，鼓掌的技艺比他的秘书工作技艺还要愈发炉火纯青，在地区宣传部门小有名气号称“掌王” ，他也为此十分得意！

       一日，地区再次召开重要会议，部长又在作重要讲话，父亲见部长讲的十分起劲，离鼓掌关键点还有一段时间，加之昨晚老酒喝高，于是蒙胧睡去。突然，父亲被旁边的窃笑声惊醒，抬头一看，部长双目圆瞪，左顾右盼，好象期待掌声，父亲连忙鼓掌，他充满魔力的掌声，立即引得全场掌声如大河之滔滔。掌声停下后，部长满脸通红，不停地说：“不好意思！不好意思！” 原来，父亲鼓掌时正是部长自己意识到念了一个错字的时候！几天后，父亲又调回了县里，还是当原来的小秘书。但他从不再鼓掌了，并对我说：“孩子！要记住！做人要踏实！要有真本领啊……！”

       好了，关于“以掌声为话题的作文开头”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“以掌声为话题的作文开头”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。