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以掌声为话题的作文600字_以掌声为话题的作文600字左右

ysladmin 2024-06-07 人已围观

简介以掌声为话题的作文600字_以掌声为话题的作文600字左右       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“以掌声为话题的作文600字”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的

以掌声为话题的作文600字_以掌声为话题的作文600字左右

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“以掌声为话题的作文600字”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。

1.难忘的掌声600字话题作文

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难忘的掌声600字话题作文

        换一个角度,别人给予你掌声,你的心里是什么样的滋味呢?肯定是甜滋滋的吧?因此,掌声是伟大的,但世界上有几个人是拥有伟大掌声的人呢?按古代孔夫子,也就是孔圣人的话说,就是君子,对,君子才拥有伟大的掌声。这里给大家分享一些关于难忘的掌声600字 话题 作文 ,供大家学习。

        难忘的掌声600字话题作文1

        我们都认为掌声是对人的鼓励,这点没错,但一系列问题就出在这个“鼓励”上。

        班中有个不成文的规定,只要有人上台发言都得奉献上掌声,偏偏班里往常发生些什么,于是有几位仁兄就成了讲台上的常客。要说这几位,下课常常追打哄闹,初二的人,还跟小学生似的,成天你追我,我追你,时常于班级中扰乱治安的,结果常被老班撞见,免不了上台一番陈词滥调。

        老班还常得说:“你悔改吧。”看,又来了,这几位还跟开玩笑似的上了台,台下一阵呱唧呱唧的掌声。听到这掌声,台上的开始清清嗓子,然后开始了一番无用的忏悔。每次批评完,好不了几天,又开始犯案了。结果次数越来越多,我都懒得鼓掌了,就不再为他们献上这悔改的鼓励了。我一直都很奇怪问题出在哪里,为什么他们屡教不改。随着他们又一次上台,接受大家的“支持”,我忽然明白了原因所在,就是这掌声。

        为何掌声会使他们这样?且听我给你说个小 故事 。很久以前,有个极为尊重犯人的监狱,犯的事都要他们上台面向所有人说出来,以达到忏悔的效果。但是,因为太过尊重犯人,每次上台就鼓掌以示鼓励与支持,结果犯人们都会错意,一上台,就把自己说得多么多么厉害,向下面那些犯人吹嘘自己的“战绩”,说的那叫一个激动人心。最后,所有刑满释放的犯人,出去后没多久就再次进来,罪行犯的更加严重了,于是形成了一个恶性循环。

        听出问题了吗?问题就是这掌声。班里的那几位为何一而再,再而三的犯同样的错。因为他们认为这是一个荣耀的时刻,有机会吸引他人的目光和“鼓励”,还有“支持”。因此,并未意识到自己的问题,本应表示出尊重的掌声,此时却被曲解,从而失去了原本应有的效果,更会造成恶性循环,适得其反,使问题扩大。

        因此,同志,你要知道,掌声不该随意给,它是宝贵的,是珍稀的,也应在恰当的时刻给恰当的掌声,而不要滥给掌声,随意送出你的鼓励。切记不可随波逐流,人云亦云。否则便是罪恶,你便将进入了深渊。

        掌声是善意的,不该对人产生负能量影响。所以,记住,要保护好你的掌声,而不应该像空气,无处不在,你说呢?

        难忘的掌声600字话题作文2

        掌声,代表着赞扬与肯定,也许人的一生,会收获许多的赞美与掌声,但令我最怀念的,是在班会上,那一个人的掌声

        那还是在我小学五年级时发生的事情了,就是那一次,改变了我的一生。从前,我的作文并不像现在这么好,甚至,可以说是不合格的,语句不通,错别字多,词不达意。以至不喜欢上语文课,讨厌写作文。

        直到一次班会上,班主任说要写作文。当时,我拍了拍头,唉!又要写作文了,什么时候才可以不写作文啊!正当我写到一半,烦恼地咬着笔思索时,一向贴心的班主任轻轻走了过来,在我的本子上写了一个大大的“棒”字,明暗交错间,我却清晰记得她脸上那一抹鼓励的微笑。

        就这样,我暗暗发誓,在两天后的班会上,一定要努力,不让老师失望!那两天,我只要一下课就翻着 范文 典例、 写作指导 ,写好一段就去请教老师,一有拿不准的字就翻字典,查辞海于是,两天后,我那心血凝成的作品终于落下了最后一笔。

        下午,班会开始了,同学们一个个依次上台发言,下台时,都收获了满满一教室的掌声。我手中紧握着百般修改过的文稿,既紧张又感觉胜券在握,我想,我终于也可以在作文上获得称赞了!

        怀着这种激动的心情上了台,简直事后无法再回忆起那一次班会过程,只记得,念完后,我激动得敬了个礼,却没有得到掌声,良久,教室里一片寂静。

        “不会吧!她一定是抄的!”“老师,张紫扬的作文才不会写这么好呢!”一石激起千层浪,教室里一片沸腾,我的脸由于激动而变得通红,却也没有勇气去应付那些质疑与指责。

        “同学们,静一静”班主任开了口,“张紫扬的作文没有抄袭,她曾几次到我办公室请我帮她修改,是她自己认真努力写出来的。人家写得好就要学习,我们应该要学会赞扬与信任,而不是去指责,我们要向她学习!”说完,她笑着给了我掌声。

        一声一声,在空旷的教室里回响,却落在了我的心里,从头到尾,没有一个人应和,一分钟里,我得到了人生中最为宝贵的一次掌声。

        后来,我终于学会用事实说话,不断积累写作材料和 经验 ,上了初中后,又有陈老师和黄老师这么好的教师指导,我在作文上获得的掌声也越来越多,可是,我却一生也忘不了那个下午,老师给予我的,一个人的掌声,它激励着我不断前进。

        记忆年轮愈来愈深,后来,我常听见,那个下午,那一个人的掌声在我耳畔回荡,久久,久久。

        难忘的掌声600字话题作文3

        我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花,一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花,一点点梅红点缀冬那白的织锦

        我识蜡梅是在初冬。

        北方的冬寒冷漫长,才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪,落在匆匆而过的行人肩上,发上,树枝上,地上,屋顶上,使世界白茫茫一片,仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上,在这白雪皑皑的世界,竟有三四抹鲜亮的**,远远地仔细一看,是三四瓣**的花。我带着好奇去寻它,只求庐山真面目,仿佛有种不破楼兰终不还的决心,才初识它蜡梅,也作腊梅。

        蜡梅不同于普通的红梅或白梅,它小巧精致,泛着金**的光。我见过的蜡梅树矮小,花分多层,花蕊短小,花瓣如壳。它的香味几分浓郁,几瓣蜡梅在冬天美如诗画。

        在寒冬,蜡梅不如五六米高的红梅引人注目,也不如松树般高大常青,更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯;又提及百花,它花味虽有些许浓,却不如桂花香浓郁,也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽,不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季,在某个百花齐谢的冬夜里,悄然地,绽开了。

        在春夏秋时节,它并不显眼:春季万物复苏,夏季百花齐放,秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯,之前挂在枝上的一部分叶子落土归根,知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时,宛如一只蝴蝶,旋转着,舞动着,入土。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。

        “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口,又何况我呢?梅树或是蜡梅树,熬过漫漫寒冬,最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人,一闻难忘。

        待我第二天再寻它时,两小儿嬉戏其中,我便知:花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命,还未传粉便逝了。

        后来那株树再也没绽过蜡梅。

        难忘的掌声600字话题作文4

        记得二零一七年的时候,有一部震惊中外的大**《战狼2》,其中有一个片断,里面的一阵掌声让我十分感动,像澎湃的海洋深深地印在了我的脑海里。从那个片断中,我深深地体会到了主人公冷锋身上的英雄主义。

        一群中国人和非洲人被叛军围困在一座工厂里,那个工厂的厂长挥着手,不停地用中文和英文大声嚷道:“非洲人和中国人分成两个方阵。”他要让所有的中国人先上直升机离开。看到这里,我不禁想道,非洲人和中国人都是人,为什么不能平等地对待他们呢?

        这时,我看到那个厂长要把一个非洲人推到一边去,那个非洲人大吼一声:“别碰我。”然后那个厂长自讨没趣地离开。这时,我不禁在心里为那个非洲人暗暗叫好:“哈哈哈,谁叫你总是欺负人家非洲人,现在知道后果了吧?”不过,我也能理解厂长的心情,只有一架直升机,不可能把所有人带出去,厂长是中国人,他帮中国人也没有错啊!

        可是,那个厂长竟然又对另外几个温顺的非洲人大叫起来。这时,一直在楼上观看这个场景的冷锋,大声地说:“这架飞机是我带来的,谁能上飞机我说了算。大家都可以走!”接着,他又用非洲的语言说了一遍。顿时,整个工厂里响起一阵阵掌声,这掌声像一阵阵海浪,一浪高过一浪,久久不能停。有的非洲人张大着嘴吼着,把手高高举过头顶,挥着长臂用力拍手。在场的中国人也跳得高高的,在不停在欢呼,那喊叫声,似乎能把整个宇宙掀翻。

        我也看得热血沸腾。中国人,真棒!中国人,真勇敢!中国人,真有责任心!我为自己是一个中国人感到骄傲!我为我自己是一个中国人感到自豪!我为自己是一个中国人感到幸运!我也在心中为这些中国人鼓掌!

        这部**上映于2017年,男主冷锋最终带领一群中国人和非洲人,面对雇佣军的威胁突出重围,赢得了世界的掌声。每当我想起这些掌声,我的心中就油然而生一阵自豪感!中国人,了不起!

        难忘的掌声600字话题作文5

        每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声,是祝贺;困难时的掌声,是支持;失败时的掌声,是鼓励如果把掌声比作满天星斗,其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。

        炎热的夏日,知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲,早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前,我精心准备,胸有成竹。

        可是一进入场地,看到选手们个个摩拳擦掌:有的眉头微锁,像在思索着作文稿的内容;有的神采奕奕,好似已经做好了百分百的准备;有的和其他人小声窃语,讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间,我感觉周围气氛一下子紧张起来,远处又传来了“知了知了”恼人声,更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。

        老师似乎看懂了我的心思,拍拍我的肩膀温柔地说:“程程,你之前练得不错,不要紧张,加油!”听了老师的鼓励,我的心渐渐平静下来,心里默默地对自己说:“钱锦程,你可以的!”对了,老师还答应,等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个,顿时脸上露出笑容,尽管这笑不全是为了吃冰棍。

        蝉鸣还在继续,时间过得那样悠长,终于轮到我了。待我站定后,突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿,眼睛不知道往哪里看,眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处,便带头鼓起掌来,其他观众也跟着鼓起掌。

        听到他们鼓励的掌声后,我再次有了信心,因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着,我便抑扬顿挫地把它背诵了出来,结束后,我向大家深深地鞠了一躬。这时,四周又响起了雷鸣般的掌声,久久萦绕在我耳畔,它如阳光般照进我的心田,如彩虹一样绚烂,如月光一样恬静。

        “知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌,此时的我觉得这声音是那么悦耳,那么悠扬

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以掌声为话题的作文

       1. 以《掌声》为题写一篇话题作文

        人生需要掌声。

        许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。

        高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。

        人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。 人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。

        人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

       

        人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。

        恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。 有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。

        拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。

        可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

        当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。

        只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。

        人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。

        没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。 人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

        让掌声响起来,人生需要掌声。

2. 以“掌声”为话题写一篇作文 700字

        成功需要掌声 生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了! 曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。

        老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。

        晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

        女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。

        同样,我的妈妈也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。 那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,妈妈就带我到小区里学骑自行车。

        妈妈给我买了一辆自行车,让我骑上,随后,便开始教我慢骑。我小心翼翼地骑着自行车,刚想起快一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

        这时,妈妈走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可妈妈还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。

        你看,你刚才摔跤是因为你骑车的速度快了一些,这是不是进步?”我点了点头,妈妈继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,妈妈总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了骑自行车。

        现在,我再也不羡慕小伙伴在电视机里的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢妈妈,感谢妈妈的掌声,是妈妈的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。 其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。

        掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?。

3. 请围绕“掌声”这个话题,写一篇文章,题目自拟,400字

        掌声是最美的鼓励与祝福,我获得了掌声,也会更多给予他人掌声。

        那天,当我听见同学们送给我的掌声时,我不禁偷偷流下了泪水,真的,我的辛苦真的值得··· 从踏进三年级的门槛开始,我就已经做好了拼搏的准备,我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难,不过,再苦再难我都会咬着牙坚持下去。

        我有这个恒心。 从此,我过上了“水深火热”的生活。

        每天早上6点起床,洗漱完后,7点开始读书背书,记公式。7:40准时出发去学校,参加早自习。

        每天埋在课本与课外书里学习,几乎从不离开板凳。一直学习,直至晚上9:30睡觉,记得那时,我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事,因为只有在梦里,我才能大胆玩耍,尽情放松。

        好多次,我都想放弃,但我坚持下来了。不想起床时,我要妈妈帮我用冷水擦脸;想休息时,我会告诫自己不要放松警惕。

        好几次,我都常常躲在被子里哭泣,宣泄自己压抑的情感。 当期中考试分数公布,当我拿到100分的试卷时,我的手在颤抖,你们能想象出我心里的感受吗?我的成绩让大家满意了,因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。

        我认为,这世上没有比掌声更好的礼物! 感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理:掌声会改变一个人的心态、性格,甚至是人生。 我明白了掌声的作用,所以,我会用力为别人鼓掌,在一群人中,你也许会发现,我的鼓掌声最响亮!每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次踏上新的台阶,我会给自己一阵掌声。

        还记得四年级时,我第一次走上讲台,第一次开口讲述我的文章。未曾面对熟悉的老师和同学,更未曾见到如此期待的目光。

        万事开头难,但最终,我带着如春日桃花般的面容说出了“大家好”。我的语速如此之快,似乎喉咙中有个定时炸弹,不说完就会引爆。

        我知道,我准备得十分充分,但紧张这根见人就攀的藤蔓紧紧缠住了我。我的话“妙语连珠”地吐尽了。

        我羞得不知所措,以至于尴尬地停留在讲台前,仿佛恋恋不舍,心中却激起了千万层波澜。 “哗——哗”还是那掌声惊醒了我,老师在一旁用鼓励的目光看着我,同学们则在为我这“华而不实”的演讲竭力鼓掌。

        我迅速走下台,将头埋下了课桌。 我在笔记本上轻轻写道:“生活中需要鼓励,那怕是一次不尽人意的演出,也应该给表演者浸满鼓励与尊重的掌声。”

        一曲“林冲夜奔”奏出了对生活的不满,对人生的感慨,仿佛那个满腔热血的汉子立即出现在你眼前。我有幸成为这一曲目的演奏者。

        当最后一个音符从指间蹦出,我心中的那根弦立马松了下来。一次一次地练习,一次一次地纠正,不知流了多少汗水,也不知弹断了多少根琴弦,听众的掌声才是最有份量的奖赏! 笔尖在纸上谈兵划过,留下了一行字迹:“学习是艰苦的,有时甚至是痛苦,但成功后的喜悦却能从掌声中流露。

        多为他人鼓掌!” 每个人都是生命之船的掌舵人,无论在旅途中多么坎坷,多么迷茫,我们都会拥有哪怕很微小的成功——清晨发现船中无端多了一条鱼;渡过了一个漩涡;割断了缠着船桨的水草……若开心,就为自己鼓掌吧!那是对自己的肯定,是踏上新的台阶的第一步。 掌声响起来,在人们心头激起永不停息的浪花,它让每一个人生都变得那样光彩夺目!掌声 生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,而不是表示你已经完全成功了!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就…… 那是在五年级的第二学期,四川遇到了灾难,一听这事,人人都会替他们伤心。

        为了表达我们的心意,老师决定让我们写一封信给远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了。

        可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通都 *** 地放出来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。

        我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。 第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们那动听响亮的声音,那感人的话语,真是让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。

        面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着。

4. 以掌声为话题的作文

        这是我的作文:

        掌声

        在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声.

        当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨。

        可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠.

        有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

        生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.

5. 以掌声为话题写一个500字作文

        就算我们无力改变环境,至少我们可以改变自我;就算没有人为我鼓掌,我也能够勇敢的自我欣赏。

        ——题记“想唱就唱,要唱得响亮”这熟悉的旋律时常在耳畔响起,带着我在阳光下,捡拾自信的力量,寻找属于自己的掌声。2009年载着我对过去的思念从指间流逝,2010年又将带着什么样的期许滑过我16岁的天空?也许,未来像圆周率,不可捉摸。

        企盼掌声在未来的每一天响起,可我的掌声在哪里?当匍匐穿过荆棘丛林后,或许,掌声很热烈。殊不知,身处逆境时更需要掌声。

        坎坷太多,需要的掌声太多,成功却往往少的可怜。现实与梦境的距离总是很遥远。

        掌声,不过是人生中所谓的“锦上添花”,只在成功的喜悦里响起……人的一生遇到的挫折无数。消极的等待别人来安慰、鼓励自己,恐怕永远挺不起铁一般的脊梁,达不到梦想的彼岸。

        自信、突变,显得如此重要。我的掌声在哪里?失败时,我“推开夜的窗 ,对流星说愿望 ,给我一双翅膀 ,能够接近太阳” 。

        面朝着阳光,过去的阴霾不复存在,新的一天开始了。我为自己鼓掌,加油!时间在变,不能生活在失败的阴影里。

        我要勇敢的面对失败,为下一次成功努力奋斗,我为自己鼓掌加油。我的掌声在哪里?难过的时候“我学着一个人成长, 爱给我能量” 。

        我有这么多爱我的家人、师长、朋友。又有什么理由让他们陪着我难过。

        我为自己鼓掌,我被爱的力量感动,为之鼓掌。我的掌声在哪里?成功的时候,我为自己喝彩;做了好事,我为自己骄傲;气馁的时候,我给自己安慰,没有掌声,我自己鼓掌。

        我相信,掌声是自己积攒的。“我的舞台,就算多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒”。

        如果有一天,没有人为我鼓掌,那么,我还有最后一个执著的观众,为我喝彩,给我鼓励,给我支持,给我信念和力量……那个人,就是我自己。因为自信的火光,永远照亮我前行的路。

        看!那一道光,来自我们每一个人的心底。划破夜空,亮的耀眼。

6. 请以掌声为话题写一个作文

        伸出双手,张开手掌,拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时,它不再是一个简单的动作,对于别人来讲这是一种鼓舞,一份礼物。

        生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定,一种相信。掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。

        生活需要掌声,就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律,它有着人性的歌词。它不是完美的音乐,却是鼓励进行曲。当它响起时,也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯,在掌声响起的那一刻起,灯光就照耀在自己的身上,那是种光芒,耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾,正是人生宽容了遗憾,而赐予了掌声。在你的人生充满掌声的时候,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。

        别忘了,在给别人掌声的同时反问一下自己:“为什么这些掌声不是属于我的!”不要难过,在别人否定自己时给自己一阵掌声。不要吝啬自己的掌声,它不会让你疼,反而它是为了让你赢得更多的掌声。(孤独站在这舞台听到掌声响起来/我的心中有无限感慨/多少青春不在多少情怀已更改/我还拥有你的爱/好像初次的舞台听到第一声喝采/我的眼泪忍不住掉下来/经过多少失败经过多少等待/告诉自己要忍耐/掌声响起来我心更明白你的爱将与我同在/掌声响起来我心更明白歌声交会你我的爱……)

7. 以掌声为话题写一个500字作文

        就算我们无力改变环境,至少我们可以改变自我;就算没有人为我鼓掌,我也能够勇敢的自我欣赏。

        ——题记

        “想唱就唱,要唱得响亮”这熟悉的旋律时常在耳畔响起,带着我在阳光下,捡拾自信的力量,寻找属于自己的掌声。

        2009年载着我对过去的思念从指间流逝,2010年又将带着什么样的期许滑过我16岁的天空?也许,未来像圆周率,不可捉摸。企盼掌声在未来的每一天响起,可我的掌声在哪里?

        当匍匐穿过荆棘丛林后,或许,掌声很热烈。殊不知,身处逆境时更需要掌声。坎坷太多,需要的掌声太多,成功却往往少的可怜。

        现实与梦境的距离总是很遥远。掌声,不过是人生中所谓的“锦上添花”,只在成功的喜悦里响起……人的一生遇到的挫折无数。消极的等待别人来安慰、鼓励自己,恐怕永远挺不起铁一般的脊梁,达不到梦想的彼岸。自信、突变,显得如此重要。

        我的掌声在哪里?失败时,我“推开夜的窗 ,对流星说愿望 ,给我一双翅膀 ,能够接近太阳” 。面朝着阳光,过去的阴霾不复存在,新的一天开始了。我为自己鼓掌,加油!时间在变,不能生活在失败的阴影里。我要勇敢的面对失败,为下一次成功努力奋斗,我为自己鼓掌加油。

        我的掌声在哪里?难过的时候“我学着一个人成长, 爱给我能量” 。我有这么多爱我的家人、师长、朋友。又有什么理由让他们陪着我难过。我为自己鼓掌,我被爱的力量感动,为之鼓掌。

        我的掌声在哪里?成功的时候,我为自己喝彩;做了好事,我为自己骄傲;气馁的时候,我给自己安慰,没有掌声,我自己鼓掌。

        我相信,掌声是自己积攒的。“我的舞台,就算多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒”。

        如果有一天,没有人为我鼓掌,那么,我还有最后一个执著的观众,为我喝彩,给我鼓励,给我支持,给我信念和力量……

        那个人,就是我自己。因为自信的火光,永远照亮我前行的路。

        看!那一道光,来自我们每一个人的心底。划破夜空,亮的耀眼。

8. 以掌声为话题的作文

        人生需要掌声许多人时常慨叹:知音难求。

        何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。

        然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

        人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。

        恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。 人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。

        人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

        有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。

        后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。

        人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。

        是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

        没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。

        正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

        人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。 让掌声响起来,人生需要掌声.掌声 长途汽车上,一路颠簸,最好的消遣是听歌。

        半眯着眼睛,听车上音箱中响起的一首久违的老歌:孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨…… 这一路走来,真的有无限感慨。我知道我远没有到可以回忆的时候,因为我还什么都没做过。

        但有些故事还是想说说。 从小受母亲的影响,我爱好朗诵、音乐、舞蹈。

        随着年龄的增长,音乐、舞蹈渐渐离我远去,成为了心底的一个美丽的梦——想想也是,如今都三十出头为人母了,哪还有时间唱唱跳跳的。然而对朗诵的热情却始终不减。

        上小学二年级的时候,第一次参加故事大王比赛,我意外地获得了第一名,从此小节目主持人的帽子便一直戴在了头上,直至小学毕业。那时候做梦都还经常梦到拿着话筒…… 上了初一,眼睛莫名其妙的老是眨,频繁地眨,不眨还不行。

        我用了各种办法尝试让自己不要老眨眼睛,然而失败了。老师说你就别主持节目了……就这样话筒离我远去,但对于朗诵我依然痴迷,爷爷的那个破旧的小收音机传来的天籁之音成为了我心灵的慰藉。

        17岁的夏天,当同学们都在忙着高考的时候,我却拿着保送的录取通知书闲得无聊。只有到了傍晚,日子才觉得是有味道的。

        每个傍晚,一个叫邢月的主持人的声音从收音机里传来,并不像其他女孩那样尖而细,曾经执著地认为,她的声音是我听过的最好听的女音。之所以后来在大学里报名参加了青春直播室,我想就是和邢月有关吧。

        工作之后,我考取了国家级普通话测试员,站在讲台上的我看到了一群比我当年还要出众的孩子。然而依然忘不了的是那少时的梦啊,如一朵永不凋零的花。

        忘不了,我第一次站在舞台的中央,让自己声音从话筒中传出,看台下欣赏的目光,听台下久久回荡的掌声如潮。忘不了,曾经有一个女孩,她的声音如同天籁。

        想送一首歌给所有我认识和认识我的人: 孤独站在这舞台,听到掌声响起来, 我的心中有无限感慨, 多少青春不在,多少情怀已更改, 我还拥有你的爱。 好像初次的舞台听到第一声喝彩, 我的眼泪忍不住掉下来, 经过多少失败经过多少等待, 告诉自己要忍耐。

        掌声响起来我心更明白, 你的爱将与我同在; 掌声响起来我心更明白, 歌声交汇你我的爱。 后记:生活的舞台本就丰富多彩,有酸,有甜,有坎坷,有迷惘,有温馨的回忆,有美好的未来,不管怎样,都应记住,时刻为自己加油、喝彩,让自己的掌声永远陪伴风雨历程,博取成功。

        中考满分作文:掌声我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起。

9. 以“掌声”为话题写一篇作文 700字

        成功需要掌声 生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

        曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

        女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样,我的妈妈也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。

        那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,妈妈就带我到小区里学骑自行车。妈妈给我买了一辆自行车,让我骑上,随后,便开始教我慢骑。我小心翼翼地骑着自行车,刚想起快一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,妈妈走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可妈妈还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你骑车的速度快了一些,这是不是进步?”我点了点头,妈妈继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,妈妈总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了骑自行车。现在,我再也不羡慕小伙伴在电视机里的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢妈妈,感谢妈妈的掌声,是妈妈的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。

        其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

掌声优秀作文

        在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的以掌声为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以掌声为话题的作文1

        四年级的时候,我得到了掌声,那滋味美美的,全班为你鼓掌,你能不高兴吗?

        我是一个不爱说话的小女孩,现在到了六年级依然有些不爱说话。从上学开始,我害怕老师,害怕同学,更害怕回答问题。生怕说错,同学们用惊异的目光看着自己,所以我很少举手。老师经常把我叫到讲桌前,对我说一些温暖、鼓励的话,帮我找回自信,可是这都无济于事。

        想起我赢得的掌声,心里别提有多高兴了。那天,我们在讲一篇课文时,老师让我们读,全班同学齐刷刷地举起了手。我心想:我不举手太不好意思了,于是悄悄地举起了手。老师看到后可能是有意锻炼我:"媛琳,你来读,要相信自己!"听了老师的话,我有了勇气,大声的读了起来。可是我很担心读错字或读错音,闹出笑话,因此我读的并不很流利。当我读完,老师第一个给我鼓掌,紧接着教室里响起了一片掌声。我脸涨得通红,心蹦蹦地跳,但心里美滋滋的。我明白,这不是为我读得好而鼓掌,而是为我的勇气、自信而鼓掌。

        就是这掌声,一直鼓励我不断进步。眼间快毕业了,掌声常常在我耳畔萦绕,那天的情景在我脑海中常常浮现。

以掌声为话题的作文2

        我玩过的众多游戏中,我最喜欢的是“夹弹珠”。上星期我的课外班就举行了一场夹弹珠比赛,那掌声至今令我难以忘怀。

        弹珠放在一只盛满水的脸盆里,要求参赛者用筷子将弹珠夹出,放入另一只空脸盆中。在规定时间内,谁夹的最多,谁就是胜利者。比赛中,不能用手或借助其他工具夹取弹珠,也不能叫人帮忙,如果违反规则就要认输。

        比赛终于快要开始了,我的心跳急剧加快,心好像蹦到了嗓子眼。老师一声令下,我快步上前,操起筷子,一把抓紧,筷子像闪电似的伸入水中,张开“鳄鱼口”夹了起来。啊!筷子好像涂了层黄油,弹珠则好似一群狡猾的泥鳅一样,好不容易才夹到了一颗,忽悠一下就又溜走了。我并不灰心,坚持不懈,又夹起一颗弹珠,小心翼翼地挪到空脸盆前,把它放下。我如法泡制,一趟又一趟,我夹弹珠、运送弹珠的速度越来越快,而且没有一次“失手”。“嘀,”哨声响了,裁判走过来给我数夹到脸盆中的弹珠颗数,我的心跳又一次加快。“王谦,第一名!”话音刚落,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声。

        多么令人激动的掌声,我顿时感到无比自豪,我深深地感悟到:只要努力,等你的一定是成功和雷鸣般的掌声!

以掌声为话题的作文3

        鼓掌,许多人都会。可是,在为路边上为别人鼓掌的人又有多少呢?

        今天中午,我在湖南卫视上看“芒果有奖,为你鼓掌”这一期节目,讲的是:司机为学生停车让道。

        可是,主持人等了很久,那车来车往的街道上,几乎没有一个司机主动让道。有学生做出了停车的手势,可是那些司机好像没有看到似的,直接开过去,还有好几次差点撞到人了。看到这里,我的心揪起来了,担心这些小学生来。

        终于,有一辆小汽车,慢慢地停下来,为小学生们让出了道路。看到那年轻的司机羞涩地领取大奖的一刻,我忍不住鼓起掌来,而现场那些小学生和主持人也激动地为那位司机鼓起掌来。

        那路边的掌声,应该要告诉全世界的司机,不要只看着自己的路,也要为别人看看,为需要的人,让出一条道路来。

以掌声为话题的作文4

        生活需要掌声,云南省曲靖罗平,罗雄一中82,莫惠霞,在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声。

        当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨。

        可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

        有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

        生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

以掌声为话题的作文5

        在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声,是欢迎最好的语言;掌声,是鼓励的最好表现;掌声,是表扬最好的证实·········而有一段掌声,是我一生都忘不了的。

        那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气:“不用怕,发挥自己的水平,就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满,但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去,不知不觉已轮到我表演了。

        “现在请邓青宜同学表演,自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始,我总是怕出错,后来越弹越顺,突然,我忘记了所有观众,好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后,发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等着评委给出一个分数。终于,在我的等待之后,结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果,优秀奖。三等奖。二等奖都没有我的名字,我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后,我好像没了知觉一样,心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候,台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

        当我在心情失落的时候,耳边都会想去那阵热烈的'掌声。

以掌声为话题的作文6

        掌声是给人表演精彩时的鼓励;掌声是获得荣誉时的祝贺;掌声是长辈讲话完毕后的尊重;掌声是他人受到表扬后的敬佩。掌声能体现出人们对待这件事或物的心态。

        记得第一次享受掌声:那次我正站在台下准备读英语,我的那颗心如同一只小鹿在疯狂的蹦跳,我努力压制自己那颗怦怦直跳的心,那股紧张的邪气终于止住了,轮到我了,读完了,一瞬间,一鼓掌声给予了我。消失了,那掌声,可我却沉浸在喜悦之中。

        记得有一次我给予他人最热烈的掌声:班里评选班干部,余哲晴大胆地走了上去,她的演讲吸引了我,说完了,我给予了她掌声。那一刻,我明白了接受掌声与给予掌声是人生一大乐事。

        接受掌声是一种幸福,给予掌声是一种快乐,只要懂得给予和享受掌声你的一生将会充满快乐、幸福!

以掌声为话题的作文7

        生活需要掌声 云南省曲靖罗平 罗雄一中82 莫惠霞 在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声.

        当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨......

        可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠.

        有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

        生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.

以掌声为话题的作文8

        在我的记忆中,我最喜欢的声音是鼓掌声。

        记得有一次,班里开家长会,老师让我在全班和全体家长面前朗读我的一篇作文《运动会上的缺水灾难日》,我可没有在这么多人的地方朗诵过,心里很紧张,心想:要是我紧张读错了怎么办?要是读得不流畅怎么办?回到家,告诉了妈妈,看见妈妈鼓励的目光,让我的自信心变得越来越强。

        今天,就是朗读范文的日子,早晨,我还是很紧张,爸爸妈妈拍着双手,一起喊着:“韩杍润,你一定行的!”他们为我打起加油,让我不再害怕。我走出家门口,听见小鸟也在树枝上叽叽喳喳的叫着好像在为我鼓掌,知了在草丛“知了、知了、知了……”的叫着,好像在说“加油、加油、加油”,汽车在马路上嘀嘀嘀嘀的打着喇叭为我鼓掌,蝴蝶在花朵上扇动着翅膀为我鼓掌,啊,有小动物在鼓励我,有爸爸妈妈鼓励我,让我的心里都充满了自信。

        上台的时候,我富有感情的朗读了我的文章,台下大家听的津津有味,朗读完后,老师、同学和家长们的掌声久久不息,让我感觉很光荣,很自信,也让我对作文有了兴趣。

        我觉得掌声是我的好朋友,它是会让我变勇敢、变自信、变努力的神药。

以掌声为话题的作文9

        掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!

        有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

        掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

以掌声为话题的作文10

        “掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱……”每当我听到这首歌,我的心情就非常愉快。

        记得那是一次,我数学、语文,考试考差了,感觉以后没有了希望,我的心里多么焦虑,感觉学习走进了黑暗,找不到光明,我总是坐立不安,总想着要怎么办?妈妈见了,鼓励我说,没事的孩子,数学多加练习,语文多读多背,课前预习,课后复习,上课认真听讲,你的成绩一定会提升上来的,妈妈相信你。我顿时信心满满,一周、两周、三周……慢慢地,我的成绩提升了上来。这就是“掌声”,妈妈的"掌声"让我找到方向。

        还有一次,那是一次课堂上,我在课堂上老师请我起来回答问题,我一下子像热锅上的蚂蚁,非常紧张。老师望了望我,好像知道了什么,他鼓励我说:“加油,你一定行。”听完后,我还是有一点紧张,忽然,全班同学响起了掌声,我的心像病人一下子复活了一样,再也不慌张,再也不害怕,再也不焦虑,我回答完问题,心想:我成功了,我成功了,心里就像喝了蜂蜜般的甜。掌声就是一双高尚的手,牵引着我走向远方。

        这几件事深深地刻在我的脑海里,掌声是我遇到困难的解药,是给我爱的鼓励。

以掌声为话题的作文11

        今天,我们上了一堂生动的语文课,老师向我们讲了一个关于爱的故事。

        小女孩xx因病落下了腿残疾。不愿与让别人看到她走路的样子。一天,新老师让同学一个一个轮流上讲台讲故事。轮到xx的时候,她犹豫了一会儿,但有一摇一晃的走上了讲台。教室里响起了一片掌声,xx讲了一个动人的故事,讲完故事以后,教室里突然又响起了一片持久的掌声,掌声如雷。从那以后,xx好像变了一个人似的。不再是一个内向的女孩了,向其她女生一样是一个活泼好动,开朗,充满自信的女孩。

        同学们的掌声给了xx鼓励,让她拥有勇气与勇敢的面对生活。

        在生活中有许多的残疾人,我们作为正常人不应该去嘲笑他们,应该给予他们更多的鼓励,帮助他们恢复信心。让他们和我们一样快乐。也许我们的爱心就像一盏灯,点亮他们的心灵。如果全世界都充满爱心的话,也许会成为一个充满爱心的世界。

以掌声为话题的作文12

        人生需要掌声。掌声能使人走向成功之路。人生就像一壶醇香美酒,虽然香气扑鼻,令人如痴如醉,但却缺少了一样必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越发平淡无味。掌声,就犹如那缺一不可的下酒菜,及时的出现在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活,一下子增添了乐趣、自豪与滋味。今日,我有幸代表我们班发言。我分外紧张,发言会结束了……不,是开始。看着别人的发言,我更紧张了。

        终于,到我了。我胸有成竹的走向讲台。我看着领导和老师,同学。双手颤抖,双腿发软。迟迟不发言。突然,场下响起了掌声。听了这阵掌声,我抛下了开始的紧张。

        我通顺而流利念着发言稿。终于,我的发言完毕了。场下响起了雷鸣般的掌声。我兴奋到了极点。

        正是全校师生的掌声是我取得成功关键。

        一声真诚的问侯,可以让一颗受伤的心感到安慰,可以让一位成功的人感受到对方对他的肯定,从而使他更奋发图强。同样,一个真诚善意的掌声,也可以给人以激励,给人以再创造的动力;也可以给人以勇气,给人以奋进的动力……

        “掌声”这个词的含义我是深刻的体验到了,深刻认识到了。

掌声话题作文

        在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的掌声优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

掌声优秀作文1

        那天演讲会上,人头攒动,目光如织,一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。

        又是一阵掌声响起,轮到我上台演讲了,我急忙把那捏得满是“皱纹”的演讲稿塞进了口袋里,迈着沉重的脚步向演讲台走去,每一个脚步似乎都踏响了一个声音。老师说:“一定要加油!”班长说:“加油,一定要为咱班争光!”好朋友说:“一定要拿第一,别让我们失望呀!”我怀着他们对我的期望一步步向演讲台走去。

        来到演讲台上,往下一望,人山人海,刚要开口却发现什么都不记得了,“怎么搞的,怎么会忘记呢?这下该怎么办呀!”我在心里默默念道,此时,我感觉有一股热浪从下向上直涌而出,我感觉脸烫烫的,这下一定红得和关公一样了,在这早春,那寒风吹来却感觉不道一丝寒冷,反而加高了身体的温度。

        我低下了头,向口袋了望了望,想要伸手去拿那个稿子,我一想:大家那样相信我,我一定不能辜负大家的期望。我将那手伸进口袋,将那满是皱纹的稿子抽出来,刚抽到一半时,我向口袋里瞄了瞄。

        此时,一阵掌声从台下传来,我急忙将那稿子塞进口袋,面向大家,说道:“谢谢,谢谢大家!是大家的掌声让我激动的说不出话来,今天我要演讲的题目是《面对困难要有信心》。”最后,在大家的掌声和鼓励之中,我深情并茂地完成了演讲,演讲完后,我向大家鞠了一个90度的躬。

        这掌声,不是对一个顺利完成演讲的成功者的赞赏,也不是对一个失败者的嘲笑,而是对一个长久说不出话来的失败者的鼓励。这掌声能给失败者鼓励和信心,能使人成功。

        掌声,无处不在,关键是我们要用心去体会,用心去珍惜,它包含着大家对你的鼓励,包含着大家对你的期望和相信你能成功。

掌声优秀作文2

        往事都像流水一样过去了,可有一件事却深深印在我的脑海里,使我终身难忘。在一年级上半学期的时候,我第一次被老师表扬,也是第一次得到同学们热烈的掌声。

        那是一个阳光明媚的下午,我坐在教室里一本正经地听老师讲课,虽然老师讲得生动而有趣,可还是有开小差的同学。突然,老师叫起一位不认真听讲的同学,让他回答问题,那位同学张口结舌,一个字也说不出来;老师又叫起一位刚才和他一起玩的同学,让他重复一下老师刚才讲课的内容,这位同学更是“丈二和尚摸不着头脑”——连老师刚才问他什么都不知道。老师无奈的摇了摇头:“你们俩到后面靠黑板站着去!没有我的批准不准回座位!还有其他同学,你们都给我认真听讲,小心我让你们一个月站着听课!”

        老师发完飙,便恢复了正常神态,和颜悦色地继续讲课。临下课的时候,老师提出了一个高难度问题,同学们被问得哑口无言,我也坐在下面苦思冥想,忽然,前几天和妈妈讨论过的那个问题浮现在我的脑海,那不正是这个问题的答案吗?我差点激动得从座位上跳起来,“唰”地举起了手,老师正为了打破这尴尬的局面发愁呢,一看我举手,便立刻叫起了我。

        我顺利地回答了问题,刚要坐下,老师又问:“你是怎样想到的呢?”我便告诉老师:“前几天我和妈妈讨论过一道题,和您提的这个问题很相近,当时我还似懂非懂,刚才您一讲,我就彻底弄明白了。”老师好像变了个人似的,说了一句:“你们都呆着干嘛呀?还不赶快快给方婕鼓掌!”

        顿时,教室里掌声四溅,我的脸上也开出了灿烂的花儿。

掌声优秀作文3

        “啪啪啪啪……”多少鼓励的掌声围绕在我耳旁,多少次赞赏的掌声围绕在我耳旁,又有多少次肯定的掌声围绕在我耳旁……生活中处处需要掌声,它胜于一切事物,今天我就讲一件我印象最深的一次掌声……

        那是一个阳光明媚的下午,校长和别的学校的老师都来我们班听课。我手中拿着要演讲的稿子,心“砰砰砰”地跳着。手汗都冒出来了!看讲台上王老师的手也在微微的发着抖!看来今天的王老师也有点儿小紧张。我在台下一直强制让自己平静下来……

        老师开始上课了,话中带着一点儿紧张;一点儿害怕;一点儿颤抖。我在下面也紧张,头上的汗不受控制流下来……开始演讲了,我战战兢兢地左脚拖着右脚,右脚拖着左脚,一步步走上讲台,好像我的脚失去了知觉。站在讲台上,我看了看下面,老师和校长严厉的眼神正在看着我;同学们期待的眼神正在看着我;王老师鼓励的眼神正在看着我;我的心不由自主的颤抖起来,真想找个地缝钻进去,不要在演讲了!王老师似乎知道了我有点胆怯,带头为我鼓起鼓励的掌声来。我的心似乎被鼓舞了,虽然一开始我讲得紧张,但我看到校长和老师们严肃的脸放开了慈祥地看着我,同学们赞美地看着我,王老师欣慰地看着我,我的心就慢慢放下来了,说得也就越来越流利……终于演讲好了,当我说完:“谢谢大家,我的演讲到此结束。”时,我舒了一口气,那赞美的掌声又围绕在我耳旁了……

        生活中处处有掌声,掌声会给自己带来坚定信念和理想的心理,会给别人带来鼓励,生活因掌声而精彩。

掌声优秀作文4

        如果我是一只威风凛凛的雄狮,那么掌声就是捕杀一只庞大的猎物;如果我是一只乳臭未干的鸟儿,那么掌声就是在蓝天中自由翱翔;如果我是一根小草,那么掌声就是在恶劣的天气之中绝境逢生。如果我是我自己,那么掌声就是在试卷打上一个100分的分数。

        接近期末,原本轻松愉悦的学习氛围又变得紧张起来,同学们就像一根绳上的蚂蚁,甚至同学之间关系也变得松弛,大家每节下课,原本挤满了人的过道也变得空无一人,连鸟儿也成了稀客。一个月过后,“恐怖如斯”的期末考试要来了,正所谓躲得过初一躲不过十五,该来的还是要来的,这一个月里,早读:周一语文,周二数学,周三英语,周四科学,周五依旧是语文,上课的节奏也快了很多,让同学们紧张的喘不过气来,老师也不管三七二十一,直接强硬得将课继续上下去。而我们被这一学习强压压得防不胜防。

        那一天,终于到了!我们带着笔走进了考场,找到了自己的位置坐了下来,手中汗如雨下,身体微微发抖,直到老师发下试卷,我们都惊呆了,各种恶心的题目应有尽有,都有你不知道的,没有你想不到的,比如说:X2=8.5,那么?又是等于几?不过,这些题目的答案就像放映机一样,一幕幕在我的脑中放映出来,即使题目很难,可是我还是笔下生风“唰唰唰”地写了下去,没有丝毫犹豫,写完了试卷,我又检查了几遍,只发现了一点点小错误,随后,伴随一阵清脆悦耳的音乐声,我的试卷也被我自信的交了上去。批卷老师的红笔在我卷子上跳舞,随后又露出了微笑,我好想看见老师批改了100分。

        到了发卷的那一天,我是全班唯一一个100分,等我上前拿卷时,全班掌声雷动……令我兴奋不已,让我也为自己送上掌声吧!

掌声优秀作文5

        掌声,这世间最普遍而又最神奇的东西。它,就像一盏指路的明灯,在你失去方向时,给你指引方向,让你从迷茫中走出,它给你欢乐,给你勇气,还给你心中带来的那份感动。

        今天,我在课堂上学到了一个让我终身难忘的东西。在上课的时候,老师与我们一起玩了个小游戏——找红心。这个游戏的规则是:先让一个同学出去稍等片刻,随后老师让同学们把红心藏起来,再让外面的同学进来寻找红心,这时同学们可以用掌声提醒他(如果离红心远掌声就会变弱,如果离红心近,掌声就会越强烈),并且得在规定的时间内找到。

        游戏开始:老师先让凯雯同学到外边去,在她出去时大家一同将红心藏在某个同学的手机壳里,并将手机放在桌面上。这时凯雯同学进来了,她像个侦探一样东瞧西望的,轻轻地向前走了一步,掌声也便悄悄地响了起来。她又向前一步,这时掌声洪亮了起来,她含着微微的笑意又向前又了一步,掌声却变弱了。凯雯似乎有了些明白,便也得意了起来。可是她翻来翻去还是什么也没发现,她有些灰心了。过了一会儿,她又充满斗志的细心聆听掌声,分析红心到底藏在哪里。我猜这会儿,她肯定在心里想:没关系,这只是一个游戏而已,输嬴不重要,重在参与……结果,时间到了游戏结束了,凯雯还是没找到红心。我们告诉她答案时,她知道后万分惊奇,并称没想到我们竟然把红心藏在了手机壳里。虽然凯雯输了,但看她依然是面带微笑。

        通过这个游戏,我收获却很大,在迷茫的时候,给人予一个掌声就能让人豁然开朗,我们何乐而不为呢?

掌声优秀作文6

        小时候我很淘气,有一次我一不小心打碎了爷爷最最喜爱的花瓶,我特别害怕就把花瓶碎片藏了起来,这些正好被爸爸看见了爸爸把我叫到一边对我说:“不怕做错事就怕你不敢承认。来源:”说完爸爸竟给我鼓起了掌真的奏效了,爷爷竟没有说我,那是我第一次听见爸爸的掌声。

        一转眼,就到了我上幼儿园的时候了一天放学我看见老师正在和爸爸说话,于是就在放学回家的路上问爸爸:“爸爸,宝宝问你老师和你说什么了。”爸爸回答说:“老师说宝宝很聪明。”说完就又鼓起了掌后来我才知道,老师说您的宝宝很差连数都数不好,此时我才深深的体会到爸爸当时的艰难,当然,如果没有爸爸我是无论如何都上不了小学的。

        又是一个晴朗的日子,爸爸把我送进了小学的校门再那里我又和在幼儿园一样成绩差的很,开家长会时老师又把爸爸叫到了一边家长会后爸爸的脸色差极了,我问爸爸老师说什么了,爸爸对我说:“老师说你聪明的不得了。”但是看爸爸的脸色就知道是假的,我又去追问爸爸,爸爸回答的还是和刚刚的一模一样。并再次鼓起了掌,我这回真信了因为有爸爸的掌声,爸爸的掌声使我以优异上午成绩上了初中。

        没有爸爸的掌声,没有那激励的掌声,我不敢想象自己现在身处何方,现在的我没有像在幼儿园和小学时的差成绩因为爸爸的掌声将永远存在我的耳边,爸爸现在老的特别快,那时因为供我上学为我操心我不知道我还能听到几次这样的掌声,到我知道等到有一天,爸爸需要我的掌声时我一定把这带着亲情专题作文>亲情的掌声送到父亲的耳边。

        爸爸,谢谢你的掌声!

掌声优秀作文7

        每当获得一点小小的成就,掌声都是送给自己最好的礼物;每当跨上一个新的台阶,都会暗自给自己一点掌声;每当掌声响起,心中总会荡漾着愉悦。

        自从这学期王老师带上我们班语文课,她常让荀柯萌、张瑞哲、王栋立等同学教大家读课文,念生字。

        我从小就不甘人后,看见他们神气地站起来,用清晰、流利的普通话,声音洪亮地口倒口,一遍又一遍地领读着,那么严肃认真,那么富有感情,好像每个字都发自他们火热而真挚的心。我羡慕嫉妒极了!此时此刻,我多么想当一次小老师,领同学们读书念字,那该多好啊!这种愿望一直耿耿于怀。

        老天不负有心人。今天学习《为中华之崛起而读书》一课,我突然听到王老师叫我领同学们读生词,我激动的心怦怦直跳,望着全班同学投来期待的目光,我急得满脸通红,稍作镇定勇敢地站起来,捧着书,大声地、整齐地、一遍又一遍领同学们读着,读完“哗哗哗”教室里响起一阵清脆而有力的掌声,老师也立刻表扬我,:“你虽然第一次领读,但真棒!”我知道这是大家对我的肯定,我感动地、情不自禁地向老师和同学们深深鞠了一躬。

        我在掌声中坐了下来,心情久久不能平静。我想:掌声能给人最大的鼓励,我以后要学会为自己鼓掌,也为别人鼓掌。

掌声优秀作文8

        掌声,是每一个生命长途中,一朵骤然翻起的浪花,是人生中必不可少的东西,是鼓励人前进的推进器。

        “今天我们的话题是有关于掌声的,谁来说说?”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗,生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚,上次就是因为小刚上台讲的好,从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊!

        但是我非常渴望那轰轰烈烈的掌声啊!怎么办啊!我的思绪可谓是一团糟啊!进退两难,唉!

        老师突然大喊道:“小刚,你去讲讲。”

        小刚站了起来,眼中没有一丝犹豫与焦虑,他朝着讲台那走了过去,那稳健的步伐,坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声:为什么我的底气没有小刚足?

        小刚来到讲台前,说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了,但我记得一句话:“掌声,是要靠自己的勇气赢来的……”

        听了这段话后,我暗自下定决心:小刚下一个就是我!小刚镇定自若地走下讲台,我缓缓地将手举了起来,老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手,非常惊喜地把我叫了上去。

        我鼓起了勇气,大胆地将我自己的想法说了出来……

        “谢谢大家,我的演讲完毕!”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去,仿佛在等待这厄运降临。

        “掌声送给他!”老师带头鼓起了掌,全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声,我赢得了尊重,心仿佛沸腾了。

        赢得掌声可不是一件容易的事,要靠自己,要靠自己的勇气!

掌声优秀作文9

        掌声就像一位仙子在我们的四周游荡;掌声就像一位顽皮的小孩子在无人的角落飘荡;掌声是一种美妙的东西,当你受到他人的表扬时,就会发出热烈的掌声。

        记得有天上美术课,老师说今天看谁画得又快又好?同学们异口同声的问:“那我们今天画什么呢?”老师说:“我们今天就来画一画凶猛的大老虎。”

        同学们马上就准备开了。我先拿起铅笔画出老虎的身子轮廓,然后再用水彩笔把老虎的眼睛、胡子、鼻子和嘴一一的填上颜色,一只老虎就在纸上出现了。可是我左看看右看看,这只老虎好像缺少了一样东西。是什么呢?突然,我发现我画的这只老虎头上没有“王”字。我真是太粗心了!我马上拿出黑色的水彩笔在老虎的脑袋上画下了一个端端正正的“王”字。这样一只凶猛的林中之王就画好了。

        我把画好的画交给老师,看到同学都还在埋头认真的画着。不一会儿,老师的桌上就堆满了同学画好的画。老师认真的看着我们的画,不时还和我们说老虎的生活习惯等等知识,让我们对老虎又多了一点了解。很快,我们的画被老师评好了分数。当我听到老师叫到我的名字时,我知道我画的画是最好的!同学们的掌声在教室里响起,我的心在这掌声中也笑了。笑声和掌声在教室里荡漾开了!

        所以说,掌声是有趣的,是激励的,是神奇的。它可以让我们开心、让我们自信。我们的身边不应该缺少掌声和赞美!

掌声优秀作文10

        我们一直都有领读的规定。每天早晨,总会有一个同学带领大家读课文和生字。

        在讲台上领读可威风了,几十人都听你指挥,把你当成小老师,那可真是威风凛凛。

        “今天由周楚人领读课文。”我一怔,轮到我了?我愣了愣,两腿发抖,心里既激动,又担忧。我颤颤抖抖地走向讲台,大脑里一片空白,喉咙里仿佛有什么东西堵住似的。看着书,读不出来。心里十五个吊桶打水——七上八下。我看了看一双双紧盯着我的眼睛,浑身不自在。老师等待了一会儿,和蔼可亲地说:“周楚人太紧张了,咱们给他点掌声吧!”同学们先一怔,然后左看看,右看看,接着便鼓起了掌。我顿时觉得全身上下,有种说不出的愉悦。掌声给了我力量,给了我勇气,给了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地开始读课文。

        老师笑了笑,先是做了个暂停的手势,我和同学都停下来,不知老师葫芦里卖得是什么药。“同学们,我们再给周楚人鼓掌,他读得非常棒,只是再有些感情,声音再大些就更好了。”同学们不约而同地点了点头,鼓起了经久不息的掌声。我被老师的关爱以及同学的热心感动了。我抑扬顿挫地读着课文,镇定自若。

        我感觉自己成了音乐家,那些文字便是跳动的音符,轻快地在我心中舞蹈,我陶醉了……

        领读结束,不等老师说话,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声,望着同学们的笑脸,我仿佛在幸福的海洋中遨游。

        掌声给了我自信,我也明白了掌声的含义。“尚手”是掌的写法,手上的高尚!

        生活需要掌声,需要手上的高尚!

掌声优秀作文11

        掌声,它是一个很美好的词语,它分为很多意思,有的给人鼓舞,有的给人信心,有的给人赞许……在我的生命里就曾出现过一次掌声。

        在我七岁的那年,学校举行过一次活动,要求每个班级都表演一个节目。而我们一年级准备表演的是诗歌朗诵《纸船》,要求充满感情、流畅,当时因为我有些自卑,学习也不太好,老师便让我去锻炼锻炼。因此班级的荣誉这个重任,就因此担在了我的肩上。

        为了班级的荣誉,我每天都刻苦的练习,反复背诵,有时甚至忘记了吃饭,当我信心满满地向老师背诵时,我觉得我能行。

        六一很快就来临了,我在后台看着别的班唱歌时,不小心看到了台下的观众,台下有非常多的观众,我心里泛起一阵不安,我想:万一自己表演的不好怎么办?万一我认错了诗词怎么办呐?观众又会怎样看我?我心里十分瑞瑞不安。

        该我上台了,当我听到主持人念我的名字时,我觉得脊背上一阵发凉,但是为了班级的荣誉,我挺了挺身子,露出一个自认为十分自然的笑容。走上台前,我看着观众心里小鹿乱撞,刚想开口,我的嗓子和舌头就不听话地直打结。忽然,陪我练习的王老师像是看出了我心里的不安,便伸出双手拍了起来,观众听了,也开始拍起手,于是,掌声渐渐多了起来,最后是如雷般的掌声。我听了这些掌声,心理渐渐平静下来,我再抬头看了看王老师,只见她充满笑意的看着我,向我打了一个胜利的手势,我看见了,向她点了点头,鼓起勇气,高声朗诵了起来……

        出乎意料的,我们班得了一等奖。然而最令我自豪的不只是那张奖状,还有那掌声,那送给我的掌声,那帮助我走过所有困难的掌声!

掌声优秀作文12

        每个人都有数不尽的考验,就如满天星星一般,星光点点。每一次的考验都是会带来你很多,你也会学得很多。假如你经得起考验,你成功了。你也就会获得不平时的欢呼声。

        在中小学时,我是一个可能淘汰的小孩,任何人都那么觉得,连爸爸妈妈也那样毫无疑问了,由于考试成绩很差,最多只有及个格,可因为一个人我的命运更改了。

        那时新的数学课老师,由于是刚来的,大家都提前准备给老师一个好印像。我授课全神贯注,可能是靠太后边,数学课老师没有看到我的主要表现。等老师写了一道题在教室黑板处时,大家都感觉现在机会来了,因此都举起了双手,唯有我低着头。老师在名单表上读过自己的名字,我快速站了起来,接着就传出一声取笑,我低着头没有讲出回答,老师也因而讲过班里一节课,我忽然觉得一丝温暖。下课,老师了解了我的缘故后。讲过一句:不必气馁,你也有期待!我听到这句话忽然激发了我的自信心。

        之后,一次数学教学上,老师出了一道难以的题型,我一下举起了手,这到题是要上教室黑板的,因此我慢慢地离开了上来。我每走一步都是会有笑声。并且我都听到那样一句话:废弃物便是废弃物,装哪些聪慧。听到这句话我笑了一下,随后踏入了演讲台。笑声直至老师发布回答是恰当的情况下,学生们才停下来了笑声,由于这到题没有一个人会做。忽然老师里传来了雷星的'欢呼声!

        读过原文中的我你一定很惊讶吧,实际上这并不会太难,仅仅必须勤奋和时间。就一定能够!

掌声优秀作文13

        掌声不仅肯定了成功,也确定了更高更远的奋斗目标。

        其实,在生活中人人都需要掌声,尤其是在别人需要帮助和鼓励时,掌声既是对别人的尊重又是对别人的一种肯定,不需要太多却能给别人信心和勇气。我们何不给别人更多的掌声呢?给予他们信心?

        刚进初一时,班上搞演讲,演讲者要写一条名言并解释,这让胆小的同学很没有办法。

        到我演讲时,那天还未上早自习前,我上黑板写了名人名言。在写名言时我一个字一个字的对,我怕写错了在经过自己核对和同学们的核对后我才放心的走下讲台。上课铃响了,当老师说有请今天的演讲同学时,我如释重负的走上讲台,开始了演讲。

        “同学们……”经过一番陈述,结结巴巴。扑通扑通的心像只小兔子的乱窜。遭了!紧张导致忘词是我一贯的作风,我无助的望着下面的同学。这时的我好无助、好无助。突然,台下掌声响起来了,让我激动不已。在我停滞了几秒钟后又重头开始演讲,由于刚刚那一阵掌声让我忐忑不安的心稍有平缓,掌声伴随着演讲。演讲时的掌声让我充满信心。演讲结束了,老师要求点评,同学们的点评让我获得了两次掌声,总共演讲让我获得了三次掌声。

        掌声,演讲中的三次掌声,是同学们对我演讲成功的肯定,也让我充满信心,让我可以对我自己说,我可以的!

        掌声,演讲中的三次掌声似乎给我插上了翅膀,在天空中翱翔。

        掌声,演讲中的三次掌声让我顿时成了灿烂夜空中完美的焦点。

        我们生活中处处有掌声,我们在掌声中成长,在掌声中成熟,生活需要一个掌声,掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳,为了美好的生活,给自己掌声也请给别人掌声!

掌声优秀作文14

        我想写这个故事很久了,总是被这样那样的事情耽搁,如果说真的需要一个理由那就是我太懒散以至于不想去完成这件事,面对与逃避是两码事,听起来很严重。因为我不过是懒散没有写这个关于别人的故事而已,但这个懒散的习惯也会不知不觉中扩散。

        鲜花和掌声向来都是和努力正比。故事是关于妈妈和孩子,妈妈的朋友圈充满正能量,都是关于孩子的成长点滴。妈妈和孩子的关系更倾向于朋友,可谈心,可沟通,没有障碍。她会琴棋书画,样样精通,她是军人家庭的孩子,她比一般孩子更独立懂事得于她的妈妈。活泼可爱的她总在各大晚会上表演,或弹琴或跳舞,妈妈朗诵诗歌。鲜花和掌声都是她们一同努力一同进步的结果。

        我更惊讶的是妈妈的开明程度,在孩子成长的时候一些敏感的话题并没有避开,而是大方地引导孩子正确认识自己好奇又敏感的事情。她的大方,体贴懂事,善良可爱,乐于帮助别人,看淡得失,这样的孩子在生活中并不少见,却让人了解都会喜欢,甚至第一次见到她的时候,我都觉得这么可爱的孩子对待别人算礼貌但印象并不深刻。她在我见过的孩子里并不算漂亮出众,但她散发出来的魅力很独特,在她妈妈看来,最大程度的培养孩子,让孩子做自己喜欢的事情很重要。但真正会放手给自己的孩子创造独立空间的人很少,至少在真正意义上很少,总会有各种各样的原因。

        鲜花和掌声对于一个初长成的孩子来说,很重要,我喜欢这个孩子,更喜欢她妈妈的教育方式,如果说还有什么比孩子的成长更重要的事情,那就是父母自己的成长。

掌声优秀作文15

        掌声是表示赞许的一种方式,掌声是表示鼓励的一种方式,掌声是表示认可的一种方式。每个人都有资格拥有掌声,每个人都应该拥有掌声。

        因为你的微笑

        那是一年夏天,我第一次和妈妈出远门。到了南宁,我们来到了一家旅店。您是这家旅店的阿姨,您非常亲切,淡淡的笑容一直挂在脸上,给人一种亲切的感觉。“小朋友你几岁了?”您微笑着问。“我……七岁了。”本就怯生生的我说话都有些颤抖。“你真厉害啊,七岁就跟妈妈出来玩儿啦!”您边说边笑着摸了摸我的头。从此,您那亲切笑容便深深地印在了我的脑海中。

        因为你的微笑,我把掌声送给你。

        因为你的行动

        记得那次,我还只是个刚上二年级的小学生,我一直很内向,甚至没有朋友。在一次体育课上,我的脚腕不小心扭伤了。脚腕上传来的阵阵刺痛让我不得不蜷缩在地上。这时,一双手把我抱了起来——我被你背在了后背上。你是一个身材高大的女同学,她把我送到老师的办公室,还鼓励我说:“你是最坚强的!”我被你感动了,连声说谢谢。

        因为你的行动,我把掌声送给你。

        因为你的表演

        记得有一次,我被老师选做艺术表演的观众。我坐在会议室里,等待表演的开始。我不喜欢音乐,觉得它太过雍容,甚至有些俗气。表演开始了,上场的是你,你拉了一曲马头琴曲。这时,我被你的表演所深深地吸引住了。这是一首多么悠扬的曲子啊!它华贵而不失素雅,仿佛让我看见了宽广的大草原。从此,我对音乐有了一个新的认识。

        因为你的表演,我把掌声送给你。

        因为微笑,因为行动,因为一次精彩的表演。谁都可以拥有掌声,拥有这赞许的掌声。

以掌声为话题作文

        在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的掌声话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

掌声话题作文1

        五岁多的时候,我上钢琴的那个艺术学校组织了一场音乐会,妈妈想让我锻炼一下,就给我报名参加了。虽然我当时还小,不懂得什么是紧张,但面对台下几百号人,我还是有些害怕,况且我又是年龄最小的选手,弹的曲子又是很幼稚的《两只老虎》,这就使我的害怕感加倍了。妈妈没事似地跟我说“别担心,好好弹”,可我心里还是有些犯嘀咕。

        前面的大哥哥大姐姐弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,人们欣赏完都会情不自禁地鼓掌,大哥哥大姐姐们看上去都自信满满的样子,我在想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,弹完了整首曲子,我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声看来不会有人给我鼓掌了,是不是还有人嘲笑我呢?我是不是要灰溜溜地溜下台呀正当我胡思乱想的时候,忽然,“哗、哗、哗”台下传来了一阵掌声,虽然持续的时间不长,但当我听到有人给我鼓掌后,我的心情立刻平静了下来,恭敬地给大家鞠了个躬,然后高兴地跑下了台,抱住了妈妈。

        这是我第一次获得掌声,一阵不到五秒的、很不起眼的掌声,却给予了我莫大的鼓励,让我在后来的比赛和表演中,自信了很多,不再那么紧张和害怕。后来我也获得过很多的掌声:一年级第一次朗读课文时同学们的热烈掌声;四年级时当小主持人时观众们鼓励的掌声;发表了作文时小伙伴一次又一次羡慕的掌声这些掌声在我的成长过程中给了我很大的鼓舞和自信。

        后来我面临过更大的挑战,甚至还有一些困难,有时候我表现得并不好,但还是有人在旁边给我鼓励和赞许。就这样,我通过自己的努力获得了大家的肯定和掌声,通过这些掌声,我收获了面对困难的勇气和坚持下去的动力。

掌声话题作文2

        掌声,是生活中一个美丽而动听的名词,它表达了对他人的肯定,赞美,尊重以及鼓励,是对一个人能力的最高认同。今天,我将要把我的掌声送给一个伟大的人民教师——我的小学语文教师。

        我的语文老师长相普通,戴一副眼镜,个子高高的。她性格温和,很少对我们发脾气。她总是把我们当做她的孩子一般悉心教导。上她的课,同学们不用挺直腰板,也不需要紧绷着神经。“你们只需要认真听讲!”——这是她唯一的要求。同学们都很喜欢她。

        记得那是冬季的一个傍晚,我与同学们在班中办板报,天渐渐黑了下来。我们收拾好了东西准备离校。途经老师的办公室,办公室内灯火通明。我不经意地向里一望,看见了我的语文老师:她坐在座位上,面对着桌子上一沓一沓的卷纸,练习本,拿着红笔,孜孜不倦的批改着,时不时的扭扭脖子。

        还记得,老师在给我们讲课时总是会揉揉脖子,还开玩笑似的对我们说:“哎呀!老师真是老了,脖子是天天的疼!”我心中不由得荡漾着丝丝钦佩。

        还记得我们在拼命比赛时,老师在为我们大喊加油!还记得当我们得到不公平的对待时,老师替我们出头,不怕“挨骂”,去找校领导理论!还记得多少次老师顶着病痛来给我们上课。还记得……

        往日老师与我们相处的点点滴滴涌上心头,无一不饱含了老师对我们深深的爱!

        办公室里,老师长出了不少白发,明亮的灯光照在她的身上,是那样的圣洁!

        老师,我想把我的掌声送给您!送给您我最真诚的钦佩与尊重!

掌声话题作文3

        生活中发生过许多事,它们有的让我高兴万分,有的让我垂头丧气,还有的让我自信满满。

        今天下午,我们鲁迅小学进行了排球比赛,我们正在和五(3)班进行“殊死”拼搏,虽然我们的比分越来越落后,但是大家还在继续努力坚持着。不过,已经有人开始动摇起来,慢慢的从失望到了绝望。这时,我心急如焚,心想:“昨天和五(2)班的比赛已经惨败了,如果这一场比赛再输给五(3)班,那我们连五个班中的第三名都拿不到了!”虽然大家都在努力“奋斗”着,但是,比赛场上的分数依旧不容乐观,这时,下课铃响了,我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急,体力也渐渐透支了,在这种情况下,我们的比分又落下了许多,有的同学还在坚持,有的同学已经心灰意冷,准备听天由命,还有的同学是徐庶进曹营——一言不发,他们身在曹营心在汉,也快坚持不住了,体力也渐渐消耗完了。

        就在这时——大家都准备放弃时,有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威,时不时还听见一阵掌声,这使我们渐渐又有了自信和勇气,开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10,又从3比10到了9比12,最终,比分到了16比16,最后一颗球了,我们费尽力气,终于把对手打了个措手不及,体力完全透支的我们终于胜利了,大家的耳边又响起了激烈的掌声。

        在生活中,掌声使我们心中的自信之花开放,激励我们奋斗向前。

掌声话题作文4

        在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。

        以前,有一个害羞的女孩。在“六一”前夕,大家都在准备着节目。女孩的幼儿园老师让她作为领读,带着同学们表演《三字经》。那个女孩平常并不爱说话,老师为什么要选她领读?因为老师看到了那个女孩的优点:她的声音清脆,且在做每一件事时,都十分执着,想要尽力做好。

        在老师告诉她这个决定后,她先是很吃惊,之后便下决心要做到最好。

        从那之后,她每天早起一会儿,进行练习,将《三字经》中要表演的那一段不停地读,不停地背。并且在空余的时间里,面对镜子,练习微笑。在班上,她不再像之前那样沉默不语了,而是向每一个见到的同学微笑,打招呼。放学后,在同龄孩子玩耍时,她却在向妈妈表演,由妈妈对她进行指导。每一次,妈妈只提一个要求,而每一次进步,都会得到妈妈鼓励的掌声。

        日复一日,两个星期过去了,女孩却一点儿没有烦躁,因为每一次练习,都有两样东西陪伴在身旁:妈妈的掌声与做到最好的信念。

        又一个星期过去了,到了表演的日子。女孩带领着全班同学开口诵读道:“人之初,性本善……”

        表演结束了,谢幕,掌声响起,经久不息。

        那一阵掌声给了女孩最大的鼓励,让她变得自信、阳光。

        那女孩便是我,那年我5岁。

        掌声,是一种美妙的声音。它饱含着鼓励与认可。

        当一个人失落无助时,给予他掌声,使他迈步向前;当一个人自卑时,给予他掌声,使他变得开朗;当一个人心中乌云密布、阴霾不散时,给予他掌声,便会赶走阴霾;这个世界如果充满掌声,世界也会变得阳光灿烂!

掌声话题作文5

        在我的童年记忆里,有许许多多难以忘怀的事。可是,这些都已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深地印在我的心里。

        记得那是去年我上小学的时候,老师选我与王嵩、王启丰等人演课本剧《差别》。为了参加“六一”儿童节,我们经过刻苦努力的排练,终于经过老师们精心的筛选,我们的节目被选上参加“六一”儿童节演出了。我高兴得手舞足蹈。

        终于盼到了儿童节这天,我们全校的师生步行来到了中心小学,其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看到操场上黑压压的人群令我心中不由得紧张起来。我按照妈妈告诉我的方法,深深地吸取了一口气,抚摩了几下胸口,调整好自己的情绪。等待着,等待着…

        突然听到“我们以热烈的掌声欢迎由老道洼小学选送的节目——课本剧《差别》。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份缓慢的脚步走上台去,此时的我心里紧张早已抛到九霄云外,我轻松而又熟练地表演着,不但我这样,我发现王嵩、王启丰他们也像吃了定心丸一样,各司其职,不慌不忙的说着他们的台词。这时我已经走进了课本剧中的场景……

        我们顺利的表演结束了,我听到了台下传来热烈的掌声,我抬头看看评委,他们的脸上露出的赞许的目光。妈妈高兴得在台下也露出了灿烂的笑容。我知道,我成功了!我一蹦三尺高地走下了台。

        虽然时间短暂,但那鼓舞人心的掌声,依旧回荡在我的耳边,它将会永远陪伴着我,鞭策着我的,使我在今后的学习和生活给了我勇气。

掌声话题作文6

        掌声,是失败时的鼓励,是奋进时的动力,是成功是的肯定。掌声,就是五彩人生中的一部交响曲。

        天,灰沉沉的。没有一丝的生机,花儿哭丧着脸,垂下了头。“小梁!78.5分!”这一句话,把我心里最后的一道防线狠狠的击碎了。低着头,拿着沉重的试卷,在刺眼的灯光下,那鲜红的78.5格外显眼。回想以前,95、96……绰绰有余,可现在……“小梁,你对这次考试有什么感想?”陈老师那沙哑的声音打破了寂静。“我……我觉得很惊讶,我从来没考过那么低的分数。”说完,我的眼睛模糊了,眼泪再也止不住了,所有的失落、自责涌入心头。这时,教室里传来了同学们的一阵掌声。过了一会儿,越来越响的掌声在我耳边环绕。接着,雷鸣般的掌声震耳欲聋。谢谢你们的掌声,给予我鼓励,给予我前进的动力。

        讲台上,我深情并貌的讲述着《梁山伯与祝英台》这个感人的故事。正讲到祝英台女扮男装时,台下掌声四起。我那悬着的心,终于落地了,带着同学们的鼓励,后面的故事我越讲越生动,同学们的掌声也越来越激烈。表演结束了,同学们掌声、欢呼雀跃。这掌声包含着我的汗水,更包含着同学们对我的肯定。

        谢谢您们的掌声,给予我肯定,给予我希望。

        掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来。为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生中增添一串快乐的音符。

掌声话题作文7

        每个班级肯定发生过许许多多令人感动的故事,我们班也不例外。

        我们班有一个姓“o”的同学,他的英文名是orange,由于他的性格很内向,做起事情来通常显得很不自信,甚至显得有些不合群,所以同学给他起了个绰号“内向的橘子”。

        他平时不爱和同学们玩耍,上课也不爱发言,总给人感觉他没有认真听讲。下课时,他有的时候喜欢独自一个人在走廊里转来转去,有的时候又会躲到天桥上,当有人过来时他就会羞涩的跑开。其实,我们也很想跟他一起玩,跟他做朋友。可是,如果我们去追他的话,又担心他会摔跤,会受伤。

        有一次班会,他请假不来学校。老师提议如何照顾他,怎么样让他融入集体。同学们给出了很多建议,有的说我负责陪他散步,有的说我陪他聊天,有的说带他一起玩耍……最后,有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个主意好。

        第二天早上上课的时候,老师开始提问问题,同学们纷纷举手。老师朝大家眨眨眼睛,故意环视四周,最后把目光锁定在“M”同学身上,用亲切和蔼的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的凝视下,他慢悠悠的站了起来,低声细语地回答,生怕自己说错了,就像一个孩子犯了大错,时刻等着父母的责备一样……等到他回答完毕,教室里响起了热烈的掌声,就连老师都为他鼓掌,因为他的回答非常棒!

        “o”同学回到座位上后,我发现他激动得手都在颤抖。在学习生活中,谁不希望得到周围人的关爱呢?而掌声是尊重、是激励、也是肯定。让我们更多地鼓掌,为别人,为自己,更为丰富多彩的人生!

掌声话题作文8

        我时常会想起那位陌生的叔叔,想起他给我的奖品——掌声……

        小学三年级了,我依旧很自卑,胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有,硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之,则练之。我无可奈何,总是不能违背老师吧,那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着,一遍又一遍。

        一天傍晚,我一边练着,一边怪自己一点儿长进都没有,读的这么糟,到时候在台上轰下来怎么办?那我还有什么脸见人?想着想着泪水都快流出来了,不禁又开始怪起老师来,干吗把这该死的朗诵任务交给我?

        正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重,坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震,这是给我的掌声吗?一阵狂喜之后我又感到一种失落,这掌声怎么会是给我的呢?我读的这么糟。

        我慢慢站起来,果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌,他笑盈盈地说:“小朋友,读得真好,加油练吧!”我兴奋极了,这真的是给我的掌声吗?我真的读得好吗?我的心扑扑直跳,我的脸也有些发烫,忽然感觉腰板也挺直了很多,仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑,不只说什么好,他又用力拍了几下掌,然后就走了。望着他远去的背影,我在心中默默地说:“谢谢!”

        然后,我信心大增,仅仅因为常回响起那掌声,最终我拿回了最佳优秀节目奖……

        难忘那掌声,这个特殊的奖品,它给了我信心和动力,原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。

掌声话题作文9

        相信大家都听到过掌声。表演结束时,掌声响起是对演员的赞许;演讲结束时,掌声响起,是对演讲人的肯定;做游戏时,掌声则包含着我们的快乐。今天的游戏作文课,让我对掌声有了更深的理解。

        今天刚上作文课,史老师就公布了游戏规则:首先从同学们里选了詹俊豪当“探索者”,并让他走出教室,然后把一张红心卡片藏在笔记本下,之后让“探索者”进来找。接着同学们用掌声提醒他:离卡片近,掌声就大;离卡片远,掌声就小。最终“探索者”找到卡片即为胜利(期间不能用语言交流)。

        只见史老师把红心卡片藏在电脑桌旁的笔记本上高喊一声:“游戏开始!”随后,“探索者”詹俊豪走进教室。他先在王子安的桌子上寻找着,可教室里轻微的掌声仿佛在告诉他:“不在这里,去别处找找。”詹俊豪只好转身去了别处。

        但结果不尽人意,两次探索全都失败,突然,詹俊豪大步朝电脑桌的方向迈去,一旁的王子安兴奋地拍着手,腮帮子更是鼓得像一对气球似的。

        谁知,詹俊豪来了一个托马斯回旋大拐弯,一溜烟又转到我桌子上“搜查”了,这下可好,把同学们急得脸比关公还红,可是大家什么也不能说,只能轻轻地拍着手。直到詹俊豪的目光再次转移到电脑桌上,教室里才又爆发出了热烈的掌声。詹俊豪一个箭步冲到电脑桌上,终于在笔记本下找到了红心卡片。在他找到卡片的同时,教室里像把油倒入了煎锅里顿时沸腾了。

        这时,我突然明白了,掌声传递着赞美、肯定与快乐,它指引迷茫中的人不畏困难,勇往直前。原来掌声是真的有魔力的。

        指导:阳泉卓尔教育培训学校

掌声话题作文10

        有一次,期末考试考完成绩出来了,我们班举行颁奖。我们班先颁了三好学生,我们给三好学生热烈的鼓掌,是我们给他们的鼓励,虽然没有我,但是我很高兴。他们是我们班的骄傲也是荣誉。接下来我们班颁语文成绩优秀、有进步的同学。老师先颁了语文成绩优秀的同学,我们班又一片热烈的掌声,鼓励语文成绩优秀的同学继续努力,争取下次考得更好。老师再颁了语文成绩有进步的同学,我们热烈鼓掌鼓励着他们,老师一个一个念着他们的名字,居然念到了我的名字,还说:“我是进步最大的学生。”同学们给了我们掌声,我心里觉得美滋滋的,我特别高兴得到老师和同学的鼓励。我们后面颁数学达到目标分的同学,我万万没想到老师又念到了我的名字,我很开心,不过英语没有我,这次考得不是很好。我要向好的同学学习,下次可以取得更好的成绩。

        掌声也是给人的一种祝福表达方式。

        有一次,我和我的家人去参加亲戚的婚礼,一开始我们用掌声有请新郎和新娘登场,讲一下他们恋爱的过程。接下来就是家属讲话,讲话完又是一片掌声。然后就开始了游戏环节,现场主持人把在场的所有小朋友请上台,玩蹲和站的游戏。我们按照主持人说的蹲和站,然后做动作。游戏一轮接着一轮,没想到最后只剩下了我一个人,因为我一次也没有做错。我成为了游戏的优胜者,主持人给我一个很大的小黄人玩偶,这是奖品,我特别高兴。最后就是大家用掌声祝福新郎新娘永远幸福和快乐!

        掌声在生活中是无处不在的,可以是鼓励,可以是祝福,也可以是认可别人,生活中有了掌声就会变得越来越美好!

掌声话题作文11

        “现在我们以热烈的掌声邀请在节假日中仍然默默坚守在工作岗位上的环卫工人上台!大家掌声欢迎!!”环卫工人,城市因你们更美丽,生活因你们更美好,街道因你们更干净!环卫工人,我把掌声送给你!

        风吹日晒,不管何时,在城市的大街小巷的每一个角落里都可以见到你们的身影。不论是在骄阳似火的正午,还是在倾盆大雨的夜晚,或是在寒风凛冽的冬日,你们总是默默地在工作岗位上不辞辛苦地工作,争取把城市装扮得更美丽!我把掌声送给你!

        到了秋风吹起时,“呼啦——”,整条人行道上仿佛铺了一层又一层的落叶地毯,你们总是手拿一只扫把,将枯枝烂叶一斗一斗地装进垃圾车运走,为人们留下了一条条宽敞整洁的人行道。风起了,叶落了,扫走;风又起了,叶又落了,再扫;风……你们总是向辛苦宣战,街道因你们更洁净!我把掌声送给你!

        夜深了,是你们将小区里、街道上积下了一天垃圾的桶清空,给了人们更美好的生活环境。生活因你们更美好!我把掌声送给你!

        每天放学时,总是你们最辛苦的时刻。广告宣传单被人们随便丢弃在了道路上,不足几分钟,便将道路铺上了一层厚厚的“地毯”;还有些人只是为了好玩将纸撕碎满天飞舞,而不知这大大加大了清扫难度。是你们尽可能多地扫起废纸,给人们的出行提供了一条干净的道路,让人们心情更舒畅!我要把最热烈的掌声送给你!为城市无私奉献的劳动者!

        人们常说环卫工是城市的使者,让城市更干净;环卫工是城市的美容师,让城市更美丽;环卫工是城市的……我把掌声送给你!

掌声话题作文12

        “啪啪啪……”教室里传来一阵震耳欲聋的`掌声,我吃惊地望着为我鼓掌的同学们,心里充满了感激。

        那是一个阳光明媚的早晨,我们班上正上着一节班会课,主题是“这次月考的得失”,按照惯例,老师讲完主要内容后都会给时间让我们发言,说一说自己的观点。

        “好,接下来我请几个同学到讲台上说一下自己的想法。”不出我所料,老师果然又让我们上台发言了,这次主题刚好是关于月考的,我要不要去呢?

        一个声音在我脑海里说道:“去吧,你不是喜欢发言吗?”可我刚一想把手举起来,又有一个声音在我的脑海里说道:“别去,你看人家都坐在座位上,你干嘛要去呢?”就这样不停地反复,终于,我颤颤悠悠地举起了右手。

        老师见状,立马点到了我的名字,要求我上台发言,我本来还是信心满满地走上 讲台,但当我一看到台下坐的笔直的同学们时,我的动力霎时间便消失得无影无踪。

        “好了,请开始吧。”老师拿起手机,似乎想要把这次发言给录下来,我咽了一口唾沫,唉,毕竟这都是我自找的,豁出去了!

        我开始慢慢分析我这次月考的收获以及遗憾,出人意料的是,台下的同学不像以往其他同学发言时窃窃私语,而是个个坐得笔直,睁着一双炯炯有神的大眼睛。

        “我的发言到此结束,谢谢大家的聆听。”不知过了多久,我终于结束了这次演讲。

        我红着脸跑回了座位上,本以为,等待我的会是同桌的嘲笑,但等来的,却是全班同学排山倒海的掌声……

掌声话题作文13

        我把掌声送给你,一个普通的陌生人。

        曾记否?那是一个炎热的夏天,我去上课,头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久,可连一辆车影也没看见。

        又过了十分钟,一辆公交车飞驰而来,像脱了绳的野马。我紧赶两步率先上了车。放眼望去几乎全是空位,我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了,随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。

        车到站了,而下车的人寥寥无几,上车的人却又很多。我朝车门望去,最后一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二,三岁,售票员大声喊:“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来,把座位让给了小孩。车又重新开动了,那个让了座位的中年男人一直站在我旁边,每当急刹车时他都紧紧抓住扶手,不让自己向前倾。经过几次急刹车,我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的过去了,被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人看见了那个座位,快速的坐了下来,而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。

        又过了两站我隐约的看见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿,坚强的站着。我有些忍不下去了,拍了拍他的手臂说:“您坐这儿吧,我该下车了。”可他却微笑着说:“你坐吧,我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身,硬把座位让给他,他才勉强答应坐了下来。我心里暗想:“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。

        我从来没有认真的敬佩过一个人,可是现在,我真心的把掌声送给你,一个普通的陌生人。同时,我也学会了尊老爱幼,把座位让给有需要的人。“陌生人”你教会了我许多……

掌声话题作文14

        许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

        当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

        人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

        人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

        当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

        没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

        人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

掌声话题作文15

        在我的生活中,无数的鲜花为我开放,无数的掌声为我响起。这不,今儿个,我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的一幕精彩吧!

        快板是民间传统艺术之一,有小夹板、响板、甩板、双棍板……最出名的要数快板了,我可是个打快板的高手。

        刚开始打快板时,可不容易了,嘴里要不停地唱快板词,双手要一边甩大板,一边舞小板,头脑中还要记着节拍,可累人了。我一拍一拍慢慢地打着,手常常被夹得一块青,一块紫。可两块板子却一点儿也不给力,噼里啪啦地乱叫一通。我不害怕,仍旧反复练习着打快板。俗话说:“铁?磨成针”,功夫不负有心人,我的快板服从我了,我可以流畅地打完一曲,我越来越棒了!

        当我打快板成为大师级时,我收到一个消息:大队委要举行才艺展示。我乐滋滋地想:我一定要把我这个绝技展示出来!

        我化好了妆,穿上了一件唐装。我拿着两个快板,熟练地打了起来,有模有样地表演了《天安门广场看升旗》的小快板书。顿时,同学们如潮水一般向我涌来,很快,我身旁就围满了同学。我心里不知有多快乐,我像一朵美丽的鲜花,在花丛中耀眼地绽放。同学们都看呆了,连校长都被我吸引过来,大家向我投来了赞许的目光,纷纷为我竖起了大拇指。接着,响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然,我的票数一定最多了。

        现在,我已经成为了大队部的一员。其实,每个人只要不怕苦,不退缩,刻苦学习,都能成为最棒的。你一定可以托起一轮光芒四射的太阳,一定可以见到那道最美丽的彩虹!

        掌声,是对一个失败者的鼓励,是对一个成功者的肯定。掌声是我们一生要经历许多次的事情。有时是为别人鼓掌,有时是别人为自己而鼓掌。下面我们来看看以掌声为话题精选作文,欢迎阅读借鉴。

 篇一:掌声

        生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉时,掌声给人褒奖,给人以在创造的活力;面对困难和考验,掌声给人带来信心,给人勇气,给人以奋进的动力,应该说掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

        掌声带给我勇气,我是二年级转来的学生,当时我走进陌生的校园,进入了陌生的班级,二(3)班。我害羞地走了进去,坐在了自己的位子上,等待着老师的到来。老师走了进来,老师使眼色告诉我让我上来自我介绍,同学们都看见了老师对我使眼色。刚开始我很害羞,因为一切都很陌生。我坐在位子上不敢动,脸红的像猴屁股。后来我听见一阵掌声,勇敢地站起来了向讲台走去,可是上去了没用我不敢说话。我又听见一阵掌声,我张开口说:“大家好……我,我……叫邓,邓,淳颖。我的爱好是……”说完我以为同学们会哄堂大笑,然而我没有听见笑声,只听见了掌声。没有看到嘲笑,只看到了微笑。从此以后我变得特别开朗,不再那么胆小了,我有话就对同学们和老师说,很喜欢跟人沟通,所以掌声带给了我勇气。

        掌声带给我信心,一次跑步比赛,跑步中我落下了成了最后一名,正在垂头丧气时我听见一阵掌声,大家喊道:“邓淳颖加油!加油!加油!你一定能赶上去的!”我听见大家的掌声,我信心十足的冲向终点。最然没得到第一,但是这样的比赛我希望年年都能参加,因为能听见一阵接一阵的掌声。

        我为别人鼓掌,别人为我鼓掌,互相给予勇气,信心。

 篇二:掌声

        一切,尽在掌声中。

        掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。

        每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

        人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。

        成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。

        人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。

        掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。

 篇三:掌声

        掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的动力,是成功时的肯定。掌声,就是五彩人生中的一部交响曲。

        失败时,掌声是鼓励。

        望着数学试卷上那刺眼的85分,我羞愧得无地自容,伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀!我双手紧紧攥着试卷,把头深深地埋进桌空里,无声地啜泣。

        这时,同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着:“别伤心嘛,失败是成功的妈”“就是嘛,这次没考好,下次重来过”“来,我们给她点儿掌声,鼓励她下次夺冠!”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来,真是入耳牵心。我勇敢地抬起头,脸上挂着晶莹的泪花笑了。

        拼搏时,掌声是动力。

        运动会上,3000米长跑决赛,还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了,大汗淋漓,耳鸣眼花,双脚像踩在棉花上,晕晕呜呜的,真想马上躺下。这时,班上的同学站在跑道边上,一边鼓掌一边为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声,脚底生风,一口气冲向了终点。“成功了!”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到:是掌声给了我拼搏的动力。

        成功时,掌声是肯定。

        讲台上,我满含深情地朗诵着课文——“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”忽然,教室里掌声四起。我欣喜若狂,更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了,这可是我苦练了两周的成绩呀!这掌声,包含了我的汗水,更包含了同学们对我的肯定。

        掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。

 篇四:掌声

        生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种美好的声音,是在一次获得奖励之后。

        期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的心情走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名……我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自己肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:希望有我,希望有我……可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了……侥幸的心理最终破灭了,那种心情简直难以无法用语言表达,那种心情谁又能理解?主任念到第一名的时候时,心情无比忐忑。“xxx、xxx、李清松……我万分激动,不时感到惊讶与高兴。,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:终于获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。

        从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。

        在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会知道只有靠自己真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。

 篇五:掌声

        掌声,是对一个失败者的鼓励,是对一个成功者的肯定。掌声是我们一生要经历许多次的事情。有时是为别人鼓掌,有时是别人为自己而鼓掌。最令我记忆犹新的事我的钢琴老师——刘老师给我的一次掌声。

        那一天,想起来就如同是今天刚刚发生的事情一样。记得那一天,我去上钢琴课,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我之所以这么紧张,是因为上个星期老师布置的钢琴曲,我还没有弹会。到了老师家,我忐忑不安地坐了下来。老师和妈妈聊了一会儿天,问我:“王沈平,上个星期给你布置的曲子弹得怎么样啊?”我支支吾吾地憋了半天也没有憋出半句话来。最终,刘老师打破了这个僵局,“看来你还没有弹会呀!我们来听听看吧!”说完便拉起我的手去上课。我磨磨蹭蹭地坐到琴凳上,心里如同兔子驾辕马拉车——乱了套。

        正当我把这首“可恨”的曲子弹到一半的时候,不小心弹错了一个音,整个曲子就像没盖好地基的大楼“嘣”的一声散了架,这个曲子立刻变了味。我急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠顺着额头流了下来,泪水已经在眼里打转了。我恨不得挖个地洞钻进去。可这时,我的身后却响起了春风般的掌声。这掌声,不是给成功者的肯定,而是对失败者的鼓励。我心中的那一块冰被融化了。把这首曲子弹完,我的泪水夺眶而出。我一头扑进老师的怀中,用哽咽的声音说:“刘老师,谢谢你!”刘老师轻轻地抚摸着我的'头,笑了。

        那一次掌声,打开了我心中自惭的锁;那一次掌声,如同阳光暖暖地照着我的心;那一次掌声,让我懂得了在困难面前应该如何自信面对。

        老师,您的掌声犹如春风化雨沁入心田,您的教诲之恩我终身难忘!

 篇六:给自己一点掌声

        我们的生活,充满着欢声笑语,多姿多彩。可那多姿多彩的生活中又有多少掌声呢?曾经,你给了别人多少掌声,为别人鼓了多少次掌呢?你是否想过,有时,也该给自己一点掌声了呢?

        那次,去外婆家的路上,看到一位年轻小伙子正卖力地推销自家的商品,显然,他是一位新人。围观的人很多,却没人有要买的意思,他们只是无聊在看他耍猴戏罢了。可年轻人不放弃,他仍然卖力的介绍,一遍又一遍详细地为他人介绍着。阳光照在他的脸上,我看见他额上不断的往外冒汗。他笑着为所有人介绍这种,介绍那种,丝毫不显得疲倦。不知是现在的人太过挑剔,还是他不真诚呢?周围的人陆续离开了,他没有卖出一件商品。我想走过去说点什么,可还没开口……“啪啪……”他,他在干什么?他看向我,脸上洋溢着的笑容里,看不出沮丧,看不出难过。他在拍手,不停的拍手。

        那天他对我说的话,我永远忘不了。他说:“我在努力着,尽管没有人愿意为我鼓掌,我只是想给自己一点掌声,给自己一点力量。”是啊,给自己一点掌声,给自己一点力量。化掌声为力量,明天更加努力的拼搏。

        曾经听过这样一个故事:一个在北京街边弹唱的青年,当他弹唱一曲后,人们纷纷给他钱,可他并不开心,反而问:为什么没人给一点掌声呢?但我想问:为什么不给自己一点掌声呢?自己为自己鼓掌,自己给自己一点掌声,那是对自己的鼓励及相信,因为相信自己,所以给自己鼓掌。

        生活中有着各种声音,但生活也需要掌声,在给别人一点掌声的同时,也给自己一点掌声吧。

 篇七:掌声

        记忆中的掌声有很多:第一次学步,爸爸妈妈给我鼓励的掌声;幼儿园时的舞蹈表演中,老师家长们给我赞扬的掌声;小学刚入少先队时,同学们给我信任的掌声。不过,最难忘的是那一次掌声。

        每当想到我们在赛场上出色的表现我就会开心地笑起来。今年是我们班第一次参加篮球联赛。先看看对手是那个班,这让我们下了一大跳,是全年级德,智,体,美,劳全面发展的优秀班,我们都傻了,不过还得面对事实……

        我们都到了比赛现场,望着优秀班的队员轻视的表情,个个趾高气昂,看着那阵势,我们都暗暗给自己鼓劲。开场了一会儿,不知道是谁带头鼓起掌来,并喊道:“五三加油,五三加油……”,掌声越来越大,逐渐连成一片。这有节奏的掌声对我们班的队员是一种很大的鼓舞,我们越战越勇,终于,我们班进了一球。全场一阵欢呼,紧接着响起了雷鸣般的掌声,有些同学举着“五三加油”的牌子。接下来,我们班的队员又连续进了几个球,但优秀班的队员也不甘落后进了一球,可裁判说:“犯规。”又打了一会儿两个班一个球也没有进。比赛结束了,我们班赢了,一阵欢呼过后,掌声响彻云霄。这时,有的同学拥抱在一起,有的同学留下了激动的眼泪,还有的同学不知所措相信这是真的……是啊,这是多么令人激动的时刻啊!

        我们班的奋斗是需要掌声的,因为能树立信心;往大一点说,我们国家的奋斗也是需要掌声的,因为能增强国民的意志!

        我希望在我小学的最后一年里,给自己更多的掌声,创造出化蛹为蝶的奇迹!

 篇八:掌声

        掌声,堪称世间最美妙的声音,它使无数失败者扬起胜利的风帆;使无数自卑者的脸上绽放自信的笑容;它如同一条清澈的小溪,流过无数失意者的心田,滋润着希望的芽苗。我们要感谢掌声!

        有过这么一个小故事:在西北的一个小山村里,有一个小孩叫小天,小天的爸爸在他出生后就死了,小天的家境也一落千丈,所以小天一直很自卑,在同学们的眼中,小天是个怪物;又矮又瘦,脸上总是沾满了鼻涕和灰尘。头发乱蓬蓬的;穿着一件不和身而且打满补丁的衣裳,头也总低着;没有人愿意与他玩。好在小天有个好老师,得知小天会朗诵后;便一心想让小天振作起来。在一次朗诵比赛中,小天作为代表参加比赛,比赛时,小天声情并茂,朗诵非常成功。朗诵完后,会场里一片静寂,随即爆发雷鸣般的掌声,小天在台上呆站了很久,少顷,眼泪像决堤的洪水涌了出来。从那以后,小天变了,虽然衣服仍打满补丁;却很整洁,学习成绩也突飞猛进。一直低着的头,也昂了起来,脸上总泛有自信的微笑。是掌声给了他鼓励,让他找回了自信……是掌声改变了小天的生活。难道不应该感谢掌声吗?

        在你迷茫的时候;亲人、老师的掌声可能会使你豁然开朗,在你失意的时候;朋友`同学的掌声会给你带来希望。因为掌声;小天昂起了头,因为掌声;刘翔拼力一搏,成为“亚洲飞人”。因为掌声;歌坛新人辈出,各领风骚……别认为你有多棒,在成长的路上,有多少人为你喝彩`为你鼓掌啊!你有今天的成果,难道就不要好好感谢掌声吗?

        我要向全世界高呼;“让我们一起感谢着最悦耳的声音——掌声!”

       今天关于“以掌声为话题的作文600字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“以掌声为话题的作文600字”,并从我的答案中找到一些灵感。