英语作文发言稿和演讲稿的区别

英语作文发言稿和演讲稿的区别

       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于英语作文发言稿和演讲稿的区别的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

1.浅谈讲话稿和发言稿的区别

2.一分钟的英文演讲稿

3.讲演稿和演讲稿的区别

4.讲话稿和演讲稿的区别

5.演讲稿和作文有什么区别?

浅谈讲话稿和发言稿的区别

       　含义

       　讲话稿也称“发言稿”，是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子，讲话稿和发言稿的区别。其作用是节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，不至于走题或把话讲错。

用途

       　讲话稿的使用范围很广，多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达；也可以登报印发成“书面发言”。

讲话稿和发言稿的区别

       　“讲话”和“发言”本是同义语，但由于约定俗成的原因，现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”，其他个人或与会人员所说的'，统称为“发言”。

       　讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下，可经过授意由别人代写，或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分，只消拿到会议上去念就行了；略稿是个提纲、要点，在发言时要再作发挥；腹稿，仅仅在头脑里酝酿一下，考虑个大概，到时即席发言，然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里，我们不讨论第三种。

       　“讲话稿”除“发言稿”这个别名外，还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点，都大同小异。

特点

       　文章是给人看的，讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳；看起来清楚明白的句子，说给人听，别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍，哪句看不懂，就看哪句；听别人在会议上讲话，就不可能让别人说了一遍，又说一遍，老重复一个内容。讲话是一句接着一句的，弄不清前句的意思，后一句就难于理解了。结果，话讲得越多，别人越不听。因此，写讲话稿，就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。

       　讲话要通俗，就是要适合人的听觉的需要，适合听众的接受水平，容易叫别人理解和接受。

       　我们知道，听报告时，听众只能发挥其听觉的作用，他们看不到实物与环境，难以知道具体的形象，只有靠讲话人的描述或讲解，才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以，通俗的讲话，可以补充视觉之不足。另外，通俗，不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然，不堆砌概念，不装腔作势。

       　讲话要口语化，就是写的稿子，别人看起来顺眼，听起来顺耳。它的语言简短精练，形象、生动、具体，别人不仅听得明，而且印象深，记得牢。

一分钟的英文演讲稿

       　发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，下面我为大家收集了英文发言稿的格式，欢迎阅读！

英文发言稿的格式

       　英语发言稿实际上是属于一种特殊的说明文或议论文，其基本组成部分是：

       　1)开始时对听众的称呼语 最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根据不同情况，选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。

       　2)提出论题 由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。比如：你要呼吁大家关心贫穷地区的'孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。

       　3)论证 对提出的论题，不可主观地妄下结论，而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语议论文的有关章节。

       　4)结论

       　结论要简明扼要，以给听众留下深刻印象。

       　5)结尾 结尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。特别是不要受汉语影响，说些类似“准备不足，请谅解”，“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是：Thank you very much for your attention。

范本1

       　Students, guests , teachers and Honorable Judges

       　Good morning !

       　my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to becom#e a teacher....

       　As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect com#plete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life.

       　I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

       　I dream that one day the adults could throw their prejudice of com#ic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real com#munication of heart to heart.

       　I have the belief that my dreams should com#e true. I am looking forward to some day com#ing when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

范本2

       　Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.

       　First I want to ask you some questions:

       　1、 ?Do you know what is youth?

       　2、 ?How do you master your youth?

       　Youth

       　Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

       　Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of ?20 . Nobody grows old merely by a number of ?years . We grow old by deserting our ideals.

       　Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

       　Whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

       　When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.

       　Thank you!

讲演稿和演讲稿的区别

       　一分钟的英文演讲稿应该怎么写？演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面我为大家带来一分钟的英文演讲稿，希望大家多多阅读！

一分钟的英文演讲稿1

       　good morning, students, and welcome to the university. i'd like to begin with some information about graduate student housing, and then ]'il turn this session over to dr. pauling, who will explain some of the finafieial support services we offer to graduate students.

       　first of all, i hope you have a smith time getting settled here. i know that finding housing is often difficult. so let me give you some information that might help you. i know that several of you have already moved into our new graduate student unit. it's located on the west side of the campus. in this build!ne, four students share dining and living rooms, kitchen, two bathrooms, and four single bedrooms, we do have a few more empty rooms, so if you're interested in moving in, let me know right away.

       　if you haven't visited the family-student housing complex, be sure to go take a look at it. this small community has two-bedroom unfurnished apartments.

       　they're on the south side of campus, near the downtown bus stop. unfortunately, ail apartments are full now, and we have a waiting list for next year. come me me ff you want to add your name to thc list. you should apply as soon as possible for next year.

       　if you want to live off campus and are still taking for a house, be sure to check out the off-campus housing office. you'll find a lot of rentals listed there.

       　now let me turn this over to dr. paulson. he will explain some things about the financial aid program.

一分钟的英文演讲稿2

       　Let us join readers over the last century who have been excited by plain Jane ’s journey of self-discovery.

       　For a woman who was emotionally, socially and morally repressed for years, any public attention that could have been given to her was more than she could have hoped for. She was able to utilize her own experiences to create something that others could enjoy and she had every right to be proud of that. This woman is the author of Jane Eyre-Charlotte. Her experience was reflected on the character of Jane Eyre. This is what we must accept of Jane Eyre.

       　The development of Jane Eyre’s character is central to the novel since early childhood, Jane felt exiled and ostracized, and the cruel treatment she received only exacerbated her feeling of alienation. The red-room could be viewed as a symbol of what Jane must overcome in her struggles for freedom, happiness and a sense of belonging. Afraid that she would never find a true sense of home. Jane felt the need to belong somewhere, to find "kin" or at least "kindred spirits". This desire tempered her intense need for autonomy and freedom. In her search of freedom. Jane is in the dilemma of what type of freedom she wanted.Whill Rochester offered her a chance to liberate her passions.Jane came to realize that such freedom could also mean enslsvement. St. John Rivers offered Jane another kind of freedom.He opened to Jane the possibility of exercising her talents fully by working and living with him in India. But Jane eventually realized this freedom would also comstitute a form of imprisonment, because she would be forced to keep her true feelings and her true passions always in check. Jane sesarched love ,not just for romance, but also for a sense of value.She struggled to find a balance between love and freedom. From befinning to end, Jane possessed a sense of dignity and principle, a commitment to justice,a trust in God . In her quest for independence and self-knowledge,Jane escaped Brocklehurst,rejected St.John and came to Rochester only after ensruring that they may marry as equals. Jane’s indenpence and integrity are continually tested through the novel.

       　All of the reviews appear that Jane is an intelligent, honest ,plain-featured young girl repeatedly succeeded in asserting herself and maintains her principles of justice human and dignity. She also values intellectual and emotional fulfillment.

       　Nowadays, Jane Eyre has become the typical example of independent females. I wish there will be more Janes among us . No matter we are poor or rich, beautiful or common ,we are all unique, we all can realize our dreams like Jane Eyre.

一分钟的英文演讲稿3

       　The topic of my speech is "Improving Our Examination System". I hope you would like it.

       　It is well known that the examination system we are using now may be a good way to test your memory, but it can tell you nothing about a student's ability.

       　Once a child begins school, he enters a world of examinations that will determine1 his future and fate2.

       　The current3 examination system only encourages4 students to memorize what they are taught in class. It doesn’t enable(使能够) them to gain(获得) practical5 knowledge. The students who have high scores in the examinations are not certainly the best ones in their studying.

       　Some actions must be taken to change our current examination system. There should be some simpler and more efficient6 ways to test a student's true knowledge and ability, and that is what we should do immediately.

一分钟的英文演讲稿4

       　Hello everybody, today I am very glad to be here to share with you my ideas of happiness.What is happiness? It is what everyone is longing for. Sometimes happiness would be rather simple. Winning a game is happiness; getting a high grade in the exam is happiness; even now I am standing here giving my speech is somehow also happiness.

       　大家好，今天我很高兴在这里与你分享我的想法的幸福。幸福是什么?这是每个人都渴望。幸福有时很简单。赢得一场比赛是幸福;考试得高分是幸福;甚至我现在站在这里演讲，也是幸福的。

       　However, as far as a person’s whole life is concerned, happiness becomes very complicated(复杂的). Is fortune(财富) success? Is fame(名誉) happiness? Is high social status happiness? No, I don’t think so. Happiness in my mind is the attitude(态度) towards things. Nowadays, in the modern society there are many people who have much money, but the fact is they are not happy. My dictionary defines happy as "lucky" or "fortunate", but I think a better definition of happiness is "the capacity for enjoyment(享受的能力)". The more we can enjoy what we have, the happier we are. It's easy to overlook(忽视) the pleasure we get from loving and being loved, the company of friends, the freedom to live where we please, even good health.

       　然而，只要一个人的整个人生来说，幸福变得非常复杂(复杂的)。是财富(财富)成功?名声(名誉)幸福吗?高社会地位的幸福吗?不，我想不会。幸福在我心里是对事物的态度(态度)。如今，在现代社会中有很多人有很多钱，但事实是他们不快乐。我的字典把幸福定义为“幸运”或“幸运”，但我认为幸福更好的定义是“享受的能力”(享受的能力)”。我们越能享受我们所拥有的东西，我们就越幸福。人们很容易忽略(忽视)高兴我们可以从爱和被爱，朋友的陪伴，自由的生活，我们请，甚至身体健康。

       　You never know where happiness will turn up(露面) next. When I asked friends what makes them happy, some mentioned seemingly insignificant(微不足道) moments. "I hate shopping," one friend said. "But there's this clerk (职员)who always chats and really cheers me up(给我欢呼声). "

       　你永远不知道幸福会出现(露面)下。当我问朋友什么使他们快乐，提到一些看似微不足道的(微不足道)的时刻。”我恨购物，”一个朋友说。”但有一个办事员(职员)总是聊天和真的鼓舞我(给我欢呼声)。”

       　Another friend loves the telephone. "Every time it rings, I know someone is thinking about me. "

       　另一个朋友喜欢接电话。”每次电话一响，我就知道有人想我了。”

       　We all experience moments like these. Too few of (太多的)us register(记录) them as happiness.

       　我们所有的经验，这样的时刻。太少(太多的)美国注册(记录)他们幸福。 While happiness may be more complex(复杂的) for us, the solution is the same as ever(但是获得幸福的途径永远是一样的'.) Happiness isn't about what happens to us; it's about how we perceive(感知) what happens to us. It's the knack(诀窍) of finding a positive for every negative, and viewing a set-back(挫折) as a challenge. It's not wishing for what we don't have, but enjoying what we do possess(拥有).

       　幸福也许更复杂的(复杂的)对我们来说，解决的方法永远(但是获得幸福的途径永远是一样的。)幸福不是发生在我们;这是我们如何感知(感知)所发生的一切。其诀窍(诀窍)找到一个消极为积极，将挫折和挑战(挫折)。幸福不是希望得到我们没有的，而是享受我们拥有的(拥有)。

       　So I think happiness is everywhere . ok, this is my understanding about

       　happiness, and what’s your definition of happiness? At last, Wish you all happy! 所以我认为都是幸福的。好的，这是我对快乐的理解，和你的幸福的定义是什么?最后，祝大家快乐!

讲话稿和演讲稿的区别

       不同主题、场所的讲演稿的格式都略有不同。不过一般的演讲稿的格式还是有规律可循，通常包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

       称谓，一般是指你对演讲对象的称呼，如：同志们，同学们等，前面可以加“敬爱的”等修饰词。

       开场白是讲演稿中非常重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。无论哪种开场白，目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

       演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

       结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇讲演的中心思想，总结强调主要见解；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。此外，讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结，使讲演能自然收束，给人留下深刻印象。

       大多数讲演稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇讲演稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。

       主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。因为讲演一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想情况、文化程度、职业情况如何，他们所关心的问题是什么，等等。把握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是讲演成功的必要条件。

演讲稿和作文有什么区别?

        讲话稿和演讲稿的区别

        讲话稿和演讲稿的区别，讲话和演讲都是一种讲话的艺术。演讲是指在公众场合，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题抒进行宣传的一种语言交际活动。下面来看看讲话稿和演讲稿的区别。

讲话稿和演讲稿的区别1

        用途

        讲话稿的使用范围很广，多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达；也可以登报印发成“书面发言”。

        “讲话”和“发言”本是同义语，但由于约定俗成的原因，现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”，其他个人或与会人员所说的，统称为“发言”。

        讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下，可经过授意由别人代 写，或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分，只消拿到会议上去念就行了；略稿是个提纲、要点，在发言时要再作发挥；腹稿，仅仅在头脑里酝酿一下，考虑个大概，到时即席发言，然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里，我们不讨论第三种。

        “讲话稿”除“发言稿”这个别名外，还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点，都大同小异。

       

        特点

        文章是给人看的，讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳；看起来清楚明白的句子，说给人听，别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍，哪句看不懂，就看哪句。

        听别人在会议上讲话，就不可能让别人说了一遍，又说一遍，老重复一个内容。讲话是一句接着一句的，弄不清前句的意思，后一句就难于理解了。结果，话讲得越多，别人越不听。因此，写讲话稿，就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。

        讲话要通俗，就是要适合人的听觉的需要，适合听众的接受水平，容易叫别人理解和接受。

        我们知道，听报告时，听众只能发挥其听觉的作用，他们看不到实物与环境，难以知道具体的形象，只有靠讲话人的描述或讲解，才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以，通俗的讲话，可以补充视觉之不足。另外，通俗，不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然，不堆砌概念，不装腔作势。

        讲话要口语化，就是写的稿子，别人看起来顺眼，听起来顺耳。它的语言简短精练，形象、生动、具体，别人不仅听得明，而且印象深，记得牢。

讲话稿和演讲稿的区别2

        演讲稿范文

        各位同学、各位领导：

        大家上午好！

        非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉，谈一谈我在北大的体会。

        可以说，北大是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸张地说，没有北大，肯定就没有我的今天。北大给我留下了一连串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间，在挫折、挣扎和进步中间，最后找到了自我，开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。

        学生生活是非常美好的，有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生，每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴，希望能够引起女生的注意，结果后来被女生扔了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都帮着女生扛包。

        后来我发现那个女生有男朋友，我就问她为什么还要让我扛包，她说为了让男朋友休息一下。我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话，全班同学第一次开班会的时候互相介绍，我站起来自我介绍了一番，结果我们的班长站起来跟我说：“俞敏洪你能不能不讲日语？”我后来用了整整一年时间，拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音，但是到今天普通话还依然讲得不好。

        人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始，而不是结束。有很多事情特别让人感动。比如说，我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里，是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。每当我推着轮椅的时候，我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜，一种神圣感油然而生。所以，我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》，是我进大学以后读的第二本书。

       

        为什么是第二本呢？因为第一本是这样来的，我进北大以后走进宿舍，我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书，叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了他一句话，我说：“在大学还要读这种书吗？”他把书从眼睛上拿开，看了我一眼，没理我，继续读他的书。这一眼一直留在我心中。

        我知道进了北大不仅仅是来学专业的，要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》，而且读了三遍。后来我就去找这个同学，我说：“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》”，他说：“我已经忘了。”

        我也记得我的导师李赋宁教授，原来是北大英语系的主任，他给我们上《新概念英语》第四册的时候，每次都把板书写得非常的完整，非常的美丽。永远都是从黑板的`左上角写起，等到下课铃响起的时候，刚好写到右下角结束。我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授，我在北大最后一年由于心情不好，导致考试不及格。

        我找到罗教授说：“这门课如果我不及格就毕不了业。”，罗教授说：“我可以给你一个及格的分数，但是请你记住了，未来你一定要做出值得我给你分数的事业。”所以，北大老师的宽容、学识、奔放、自由，让我们真正能够成为北大的学生，真正能够得到北大的'精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候，我打开视频，感动得热泪盈眶。因为我觉得北大的校长就应该是这样的。

        谢谢大家！谢谢！

讲话稿和演讲稿的区别3

        爱国演讲稿范文

        尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们，大家好！

        我演讲的题目是“祖国在我心中”。

        一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你，也提醒我，我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过，再苦的逆境我们同熬过。这就是民族的气节，这就是泱泱的气节，因为我们拥有一个名字叫中国！

        祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。

        那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

        5000年的文明孕育了中华民族的尊严，造就了中国人民独特的讲风骨，重气节的民族素质。历史仁人志士为国家前途，人民幸福，为坚守自己的志向，不惧困苦，不受利诱，保持铮铮铁骨的“浩然正气”。

        从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功。

        中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州 五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。

       

        同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。

        其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；团员同学日常生活中要爱护团徽，团证。

        平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

        此外，还要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分，每一秒，抓紧锻炼身体，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，要培养创造意识，为建设祖国，振兴中华做准备。

        xx多年前，一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝！

        我的演讲完了，谢谢大家！

       作文：

       1.写文章。例如：平日我就在家画画、作文，照顾老公和儿女的起居。

       2.学生作为练习所写的文章。

       演讲稿：

       供向大众演说的稿子。

       对于学生来说，写演讲稿是写作文的一项内容，因此作文中就包含了演讲稿。

       但对于一般人来说，演讲稿和作文就是两码事了。

       好了，今天关于“英语作文发言稿和演讲稿的区别”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“英语作文发言稿和演讲稿的区别”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。